11小学数学六年级《观察的范围》教学视频,2024年华东六省一市第十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了老师与学生们互动,通过讨论观察范围与相关因素,引出生活中的实例,并探讨解决问题的方法。首先,老师询问学生们的名字,并指出一些容易被误读的名字。接着,通过摄像机广角功能的例子,引出观察范围的概念,并讨论其与距离、角度和物体大小的关系。最后,通过马路上的红绿灯实例,让学生们思考如何扩大观察范围,提出多种解决方法,如保持一定距离、换车道等。整个视频体现了老师引导学生思考、发现问题并解决问题的过程。