2019年高考文综历史真题（全国卷Ⅲ含解析）

　　2019年普通高等学校招生全国统一考试Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　文科综合能力测试Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　历史部分Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　注意事项：Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.“教民亲爱，莫善于孝;教民礼顺，莫善于悌;移风易俗，莫善于乐;安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A. 宗法制Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　B. 禅让制Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C. 郡县制Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　D. 察举制Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【答案】AWpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【解析】Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【详解】结合所学知识可知，宗法制强调的是血缘关系。根据材料“教民亲爱，莫善于孝”可知突出的是血缘关系，A选项符合题意。禅让制属于原始社会推举首领的制度，与材料无关，B选项排除。郡县制属于专制主义中央集权制度的产物，并不强调血缘关系，C选项排除。察举制属于汉代的选官制度，与材料无关，D选项排除。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A. 经济发展水平Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　B. 绘画技术进步Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C. 政治权力干预Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　D. 儒家思想影响Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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　　【详解】结合所学知识可知，儒家思想强调的是伦理道德，礼义廉耻。由材料中佛像的裸体到服饰整齐可知体现佛教受到中国的儒家思想影响，D选项符合题意。经济发展、绘画技术及政治权力不属于佛像变化的主要因素，材料强调的是儒家文化对佛像的影响，ABC选项排除。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A. 加重了政府财政负担Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　B. 提升了军队的战斗力Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C. 弱化了对地方的控制Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　D. 加剧了社会贫富分化Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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　　【详解】结合北宋时期募兵制的士兵目的及人数可知，过于庞大的军队数量加重了政府的财政负担，A选项符合题意。由于北宋实行重文轻武和文人治国的方针，北宋军队战斗力较低，B选项排除。材料与对地方控制无关，强调的是军事力量，C选项排除。材料与社会贫富分化差距无关，D选项排除。Wpy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4.乾隆