湘少版小学英语六年级下册Unit 8 International Children’s Day(第一课时)教学反思
湘少版小学英语六年级下册
Unit 8 International Children’s Day(第一课时)
教学反思
这一单元是谈论儿童节。这个话题与学生的生活紧密相关,也是学生喜爱的话题,作为在小学的最后一个儿童节,想必孩子们想过一个非常难忘而有意义的儿童节。
这是本单元的第一课时,内容是AB部分。主要掌握谈论儿童节的活动计划。在这一课的开始,我设计提问,从谈论日期开始引入到六一,一个很开心和重要的日子,然后谈论儿童节将做什么事情。在新授短语时也注意分了两个部分,一个是在儿童节在学校如何度过,包括在学校里参加学校派对可能参与的活动也一一引导学生说出来,这既是复习,又是为后面的语言输出做铺垫。另一个是儿童节没有课,在家如何度过,巧妙地将对话中出现的短语(have no lesson,have a rest at home等)顺利自然地呈现出来,并引出之后的活动(go to the theatre,go to the museum)。
我觉得本课的优点部分是各环节设计衔接自然,且有梯度。从谈论自己的儿童节计划,到谈论他人的儿童节计划,再到了解本国以及其他国家的孩子的儿童节活动,再到拓展谈论很多其他重要的日子的活动计划,一步步引导学生表达,并且引导学生意识到并乐意享受我们生活的美好。
需要改进的地方:学生整个的表现还是有些放不开,包括课文对话文本的展示,但是已经是他们比较好的状态。在拓展会话的时候,如果能够试着不利用学案的对话提示性单词和句型,能够非常自然地表达自己的活动计划,将会非常好。不过,这也说明一个问题,还是掌握得不够熟练。另外,面对镜头还是有一些紧张,对话中也有个别地方出错,但是也说明真实。