幼儿小班语言领域《洗脸》教案设计

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　　活动目标：
　　1、学习用正确的方法自己洗脸。
　　2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。
　　活动重点：学习用正确的方法洗脸。
　　活动难点：活动后能将自己的脸洗干净。
　　活动准备：苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。苍蝇叫音乐、轻音乐各一段活动过程：
　　一、故事《小花脸》引发幼儿洗脸的需求
　　1、教师讲述《小花脸》的故事。
　　2、提问：苍蝇为什么要在小花脸的周围飞来飞去？妞妞后来是怎么做的？
　　3、教师总结：小脸脏脏的很容易把苍蝇、蚊子吸引过来，所以我们一定要学会把小脸洗干净。现在请小朋友们拿出镜子照照，我们的小脸干不干净，不干净苍蝇要飞来找你的噢。
　　二、照照小脸，找找小花脸
　　1、幼儿拿出自己的小镜子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干净。
　　2、讨论：我们的小花脸是怎么来的呢？（上课前吃了什么？）当小脸脏了的时候我们应该怎么做？要请谁来帮忙呢？
　　3、教师总结：幼儿吃了点心之后没把脸洗干净，所以成了小花脸。当脸脏了的时候，需要请毛巾来帮忙。
　　三、学习按正确的方法洗脸
　　1、提问：毛巾应该怎么擦？要擦脸上的哪些部位？（幼儿回答，出示图）
　　2、教师念儿歌，并排列洗脸步骤图。
　　3、幼儿看着洗脸步骤图，跟着教师边朗诵边用毛巾学习洗脸。（2次）
　　四、游戏（放轻音乐）师：我们都已经学会给自己洗脸了，现在请小朋友们边跟着老师念儿歌，边给自己的娃娃洗洗脸。
　　娃娃们都洗干净了，我们抱着娃娃出去玩吧。
　　附：故事《小花脸》：
　　嗡嗡嗡嗡嗡嗡一直饥饿的苍蝇瞪着眼睛在飞来飞去找吃的。它飞到一只满脸沾有西瓜汁和雪糕浆的小白兔面前停住了。
　　你是谁呀？苍蝇好奇的问道。
　　我叫妞妞小白兔伸出脏手指着自己说道。
　　先让我闻闻。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶！恩。。好浓的牛奶味儿啊。好甜呀。苍蝇高兴的在妞妞的脸上舔起来。
　　哎呀。你真讨厌！快走开快走开！水龙头爷爷，大毛巾阿姨，你们快来呀！妞妞喊道。
　　水龙头爷爷来了，仰起脖子哗哗哗大毛巾阿姨来了，甩起身子擦擦擦不一会儿，大花脸不见了。一个漂亮可爱的妞妞出现了。苍蝇吓的嗡嗡嗡的叫着，飞到远远的地方去了。
　　儿歌：《洗脸歌》
　　双手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦颈，最后洗洗小耳朵，小脸洗的真干净。