幼儿小班语言领域《师生共同阅读“大妖怪”》教案设计
目的:通过完整欣赏故事可以让幼儿更好的理解故事内容。
四.讨论
如果你像这个宝宝一样,一个人睡小房间,你害怕吗?(表扬勇敢的宝宝) 目的:以表扬鼓励的形式引导幼儿不怕黑夜,做个勇敢的孩子。
小班语言教案:师生共同阅读“大妖怪”设计意图:在与孩子的聊天中,我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有坏人,晚上外面有很奇怪的声音,晚上会做噩梦加之成人消极的或反面的影响,使得怕黑、不喜欢夜晚普遍成为幼儿期特有的一种典型特质。美国心理学家研究证实:36岁幼儿
目的:通过完整欣赏故事可以让幼儿更好的理解故事内容。
四.讨论
如果你像这个宝宝一样,一个人睡小房间,你害怕吗?(表扬勇敢的宝宝) 目的:以表扬鼓励的形式引导幼儿不怕黑夜,做个勇敢的孩子。