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幼儿小班语言领域《爸爸瞧妈妈看》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:爸爸瞧妈妈看活动名称:爸爸瞧妈妈看活动目标:1.通过儿歌的形式,初步培养幼儿对语言的节奏感。2.通过肢体语言增加幼儿学习儿歌的兴趣。活动重点与难点:1.能够有表情的朗诵儿歌。2.边说儿歌边做动作配合。活动准备:画有爸爸妈妈和宝宝的手套一副。活动过程:(一)导入部分:教师进行语言导入,进行提问:教师:(伸出手)这是什么?幼儿:手。教师:我有几只手?幼儿

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