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幼儿小班安全《呼救》说课稿范文

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信息来源: 网络整理
更新日期: 03-30
文章简介

活动目标:  教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。  活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。  活动过程:  一、游戏:主班教

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幼儿小班安全《呼救》说课稿范文

活动目标:  
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。  

活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。  

活动过程:  
一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。  
教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。  
兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。大灰狼出现了,小兔“惊慌”万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:“妈妈快来!来人哪!救命呀!”妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。  

二、总结:“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈快来”。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)  
三、提问:“小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?”  
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。

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