人教版小学信息技术三年级上册《添加文字》教学设计
添加文字教学内容:
感受秋天,构思一幅展现秋天丰收景象的图画;在图画中输入主题文字,掌握画图软件中文宁工具的使用。教学目标:
知识与技能:掌握在图画中输入、编辑文字的方法。
过程与方法:通过“感受秋天”的活动,掌握在原有的画图知识基础上,插入、设置文字的方法。
情感态度与价值观:培养学生用所学的知识将生活中的美表现出来的能力。
教学重点:在画面的合适位置输入主题文字。
教法学法:本课主要采用讲授法、任务驱动法、演示法、练习法组织教学。
教学难点:设置图中文字的格式。教学准备:机房,教材教学过程:
一、导入新课,板书课题:
同学们,通过上学期的学习,我们已经能够利用画图工具描绘景物,今天我们来学习《添加文字》(板书课题),给自己绘制的图片加入优美的诗歌。
二、新授
1、讲解示范用画图软件打开一幅秋景图片的方法,接着让学生
实践打开一幅存在我的文档中的秋景图片。
2、通过课件讲解文字工具的使用方法。
3、讲解示范文字工具输入文字的方法,特别强调示范文字框透明和不透明背景的切换方法
4、学生实践训练:学生在打开的秋景画中用文字工具输入59页“秋天到”这首诗。然后试一试文字工具栏各按钮的使用。
5、自我评价:学生完成课后评价题,以组汇报学习情况6、小结(学生谈收获)