《运动的描述》教学反思
《运动的描述》教学反思
教学活动中,通过多媒体课件展示,学生很快进入情景中。我融入学生之中,聆听他们的见解,适时给予意见。见着班里学生人人动了起来,让我认识了学生自主学习的重要性,也从此更加肯定了在教学中积极倡导了自主、合作、探究学习的方式。
其中一个小组举了天空白云的例子。学生说,空中有两朵白云,我们认为他们是运动的,是以地面我参照物,如果
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《运动的描述》教学反思教学活动中,通过多媒体课件展示,学生很快进入情景中。我融入学生之中,聆听他们的见解,适时给予意见。见着班里学生人人动了起来,让我认识了学生
《运动的描述》教学反思
教学活动中,通过多媒体课件展示,学生很快进入情景中。我融入学生之中,聆听他们的见解,适时给予意见。见着班里学生人人动了起来,让我认识了学生自主学习的重要性,也从此更加肯定了在教学中积极倡导了自主、合作、探究学习的方式。
其中一个小组举了天空白云的例子。学生说,空中有两朵白云,我们认为他们是运动的,是以地面我参照物,如果