知识与技能目标0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1、知道分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

2、了解原子的核式模型，了解质子带正电，中子不带电，电子带负电。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

过程与方法目标0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

通过对微观粒子的了解，知道自然界还有许多未知的领域需要人类不断去探索、研究，感知微观世界的丰富，体会人类在揭示微观世界奥秘所取得的重要成就。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学习重点0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

分子由原子组成，原子是由原子核和电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，了解人类探索微观世界的历程。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学习难点0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

了解原子的核式模型0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学习方法0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

讲授法实验法观察法讨论法0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学习准备0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

石墨、金刚石分子模型；DNA分子模型；反映原子模型的课件；玻璃棒、纸屑、丝绸；阴极射线管；纸风车、水分子模型、塑料绳。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

第（1）课时0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

教学过程0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学习步骤0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学生学习活动0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

教师引导点拨0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

备注0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

一、导入新课0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

生：大致意思是说一根一尺长的短木棍，每天截取一半，分也分不完。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

师：那么是不是像他们说得那样可以无休止的分下去呢？那么今天就让我们来继续探索更小的微粒吧！（板书：探索更小的微粒）。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

师：同学们，通过上节课我们已经知道了物质是由分子组成的，那么分子能不能再分呢？我们来看我国古代的这么一段话“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。它表达了什么意思呢？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

二、预习学案0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

预习本节内容，完成“导学填空0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1、分子还能再分吗？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

2、原子还能再分吗？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

3、原子核的组成？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学生自主学习0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

三、学习新课0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

（一）原子的核式结构模型0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1.阅读课本，完成导学中的填空0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

观察PPT课件中的图片，认识原子的结构模型0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

师：关于原子的内部情况在历史上也争论了较长时间，但经过实验证明卢瑟福的原子行星模型比较符合实际。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

2.原子的核式结构模型。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

（1）卢瑟福建立了什么模型？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

（2）原子是由哪两部分构成？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

（3）原子核位于哪里？电子做什么运动？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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二）科学家探索物质微粒的进展0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

通过自主学习、课件图片学习认识科学家探索微粒的过程。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1、阅读书上的内容，用框架图表示出原子的结构0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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生：能，它们都是由夸克组成的。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

师：那么谁来说一说夸克的发现呢？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

生：1964年盖尔曼提出了夸克的猜想。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

师：现在我们知道了原来质子、中子都是由夸克组成的。→夸克0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

质子中子0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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那么夸克可不可以再分呢？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

三）摩擦起电的原因0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

图片解释，学生完成导学内容0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

四）加速器0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

这些工具拓展了人们的视野，随着科学技术的进步，我们有理由相信人们对微观世界的探索还会继续深入下去。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

一、提出问题：物质由分子组成，那么分子还能再分吗？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

通过自主学习、交流学习知道分子是由原子组成的。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

通过观察图片突破原子结构模型这个重点。0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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师：那么质子、中子能不能再分下去呢？如果能，它们又是由什么组成的呢？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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师：如果想找到更小的微粒，假如你是科学家，你会怎么做？0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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五、课堂小结0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

学生谈本节课的收获0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

六、课堂练习0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

完成练习册P14 1/6/80Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

七、作业布置0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

课题练习册P14页1-13题0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

八、板书设计0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

三、探索更小的微粒0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1．分子是保持物质化学性质的最小微粒0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

2．分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由中子和质子组成0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

原子核带正电，电子带负电，中子不带电，质子带正电0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

3．人类探索更小粒子的历程0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1897年，汤姆孙0Xh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！