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统编版小学语文一年级下册《要下雨了》说课稿

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-31
文章简介

《要下雨了》说课稿  一、说教材  《要下雨了》一课是人教版小学语文一年级下册教材第六单元中的课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而

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统编版小学语文一年级下册《要下雨了》说课稿

《要下雨了》说课稿FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、说教材FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  《要下雨了》一课是人教版小学语文一年级下册教材第六单元中的课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、说教学目标FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、认识12个生字,会写7个字。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、初步地了解课文内容,正确流利地朗读课文。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、说教学重点FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、认识生字,读准字音。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、理解小燕子、小鱼和蚂蚁回答小白兔的话。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四、说教学难点FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、了解课文中下雨前小动物的变化预知天气。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、正确、流利地朗读课文。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  五、说教法FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  本节课我以一个教练的身份,适当引导学生学习。通过图片、朗读、各种形式的读以及动口说等,训练语言、积累语言、感悟语言,创造了一种形、声有机结合的教学情境。使学生主动、有效地参与到教学过程中来。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  六、说学法FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  本节课根据教材内容和学生的年龄特点兴趣爱好以及认知水平,我引导学生运用听、画、说、读、悟的学习方法。使学生不但领悟了课文的主要内容,而且培养了他们的读、说、思的能力。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  七、说教学准备:动物图片、多媒体播放器FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  八、说教学流程FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (一)、揭示课题:FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、出示课题:要下雨了FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、提问比较:“要下雨了”和“下雨了”意思有什么不同?(“要下雨了”说的是将要下雨了,还没有下,“要”是将要、快要的意思。“下雨了”是说雨已经下起来了。)FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (二)、启发激趣。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  下雨前大自然给我们传来一些信息、仔细观察一下,我们会看到哪些有趣的自然现象。下雨前小动物们会出现什么自然现象呢?你们想不想知道?咱们一起来学习课文《要下雨了》。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (三)、初读课文内容。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、生听课文录音。师提问:课文中写了哪几种动物?师出示动物图片。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、生自读课文标出课文自然段序号,圈出生字。FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、师:课文有几个自然段?生字标出了吗?FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4、电脑出示生字让学生读并组词,说一说字的结构?FAr优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5、让学生看书中各幅图,找出每幅图相对应的自然段,并指导朗读。

标签: 要下雨了
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