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想一想:小壁虎为什么没有借到尾巴?Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
指导学生朗读,读出小鱼姐姐说话的语气,并让人听出小鱼尾巴的作用。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
④自己小声读这一段课文,用“谁来到什么地方,它看到什么,说了什么”的句式,说一说小壁虎向小鱼借尾巴的过程。(对学生进行按句式说话的练习)。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
⑤分角色朗读这一段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
⑥老师小结学习这一段的方法。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
刚才我们学习这一自然段时,先读句子,理解课文的内容,再按照“谁来到什么地方,它看见什么,说了什么”的句式说一说小壁虎借尾巴的过程,然后查一查,小壁虎为什么没借到尾巴。(板书:步骤:①读,②说过程,③想。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4.按照学习第3自然段的方法,学习第4自然段:小组讨论学习。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
①学生先自学,后在小组内讨论、学习。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
②老师检查小组学习结果。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
指名朗读第4段,读出有礼貌的语气。小壁虎有礼貌地向老牛伯伯借尾巴,并且用商量的口气。还要读出老牛真诚稳重的语气。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
指小组分角色朗读。哪个小组愿意读给大家听。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
③老师出示投影,演示投影片,老牛用尾巴赶蝇子。帮助理解课文内容。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
④仍然按照“谁来到什么地方,它看见了谁,说了什么”的句式,说一说小壁虎向老牛借尾巴的过程。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
5.按照刚才的学习方法自己学习第5自然段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
①学生自学。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
②检查自学效果。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(指名读课文,能够读出语气。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
说一说燕子为什么不把尾巴借给小壁虎。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(联系生活实际想一想,燕子用尾巴掌握方向就像司机叔叔用方向盘掌握汽车的方向一样。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
③看插图说一说壁虎向燕子阿姨借尾巴的经过。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
6.学习第6自然段和第7自然段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
①老师小结过渡:小壁虎向小鱼,老牛和燕子借尾巴,都没借到,心里十分难过,后来怎样呢?Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
②指名读第6、7这两个自然段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
想一想:妈妈的话应当读出怎样的语气?(老练,亲切的语气。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
妈妈为什么让它转过身子看看?因为小壁虎已长出一条新尾巴了。小壁虎高兴地叫起来,应当怎样读?谁能试一试?Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(小壁虎的尾巴有再生能力。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(分角色朗读这两段。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
7.小壁虎又长出一条新尾巴了,它原来的尾巴哪儿去了呢?学习第1段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
①指名读这一段:Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
操作活动投影片,演示小壁虎一挣挣断尾巴逃走的情况。通过演示让学生理解“一挣”这个词。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
8.学习第2自然段。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小壁虎没有了尾巴,这时它是怎么想的呢?(齐读第2自然段。)Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、看板书总结课文内容。Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
【板书设计】Ysh优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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