部编版-五四制-道德与法治一上《我们的校园》(第一课时)教案
交流促真情。
道德的学习贯穿于各个年段,不仅限于书面知识,更多的是在生活中学习,其教学本身就是多元化相互沟通与交流的过程。在教学中,教师结合学生特点,不但要让学生了解校园设施和学校生活,还要随机渗透安全、文明地使用设施的教育。引导学生交流在学校中最喜欢的地方,使他们渐渐适应小学生活,对学校充满期待。
标签: 我们的校园
2022-2023学年部编版(五四制)道德与法治一年级上册教案
第二单元
5《我们的校园》(第一课时)
【教学目标】
第一课时 通过探秘、交流等方式,全面熟悉校园,萌发主动
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