《消防安全ABC――防患于“未燃”》教学设计,小学道德与法治教科版三年级上册

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　　活动D：模拟报告火警5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.说一说：假如多媒体教室里引发火灾，怎样拨打火警电话?2.试一试：师生合作报火警。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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　　3.评一评：报告火警注意点。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4.练一练：同桌模拟报火警，互换角色再练练。5.读一读：《报告火警儿歌》。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　小结：发现火灾应及时报警，这是每个公民应尽的消防义务。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(设计意图：苏霍姆林斯基说“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为孩子精神生活的一部分。”在“小小消防员”和“模拟报火警”的环节中，通过观看图片、实物展示、微课视频、模拟体验报火警，同桌合作学习，在轻松愉悦的学习环境中掌握消防知识、使用灭火器和正确报火警的技能，突破教学重点和难点。)5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、深化感悟，交流收获5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.通过这节课的学习，你收获了什么?2.评价、总结与提升。四、课后践行，内化提高5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.课后，继续开展小小消防志愿者的活动。活动要求：登录网络空间，记录活动过程，上传活动照片。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.预告活动评价：评选“十佳”优秀消防小志愿者。5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(设计意图：帮助学生参与社会、学会做人是《道德与法治》课程的核心。引导学生开展小小消防志愿者活动，目的在于将学生的防患于“未燃”的意识进一步内化为防患行为，增强社会责任感。)5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　[板书设计]消防安全ABC——防范于未“燃”点滴防火知法护法报告火警　　隐患险于明火，防患胜于救灾5iG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！