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部编版二年级道德与法治下册《传统游戏我会玩》教案

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-09
文章简介

执教时间: 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课 内容 第6课 传统游戏我会玩 课时 1课时 目标 1、知识与能力
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部编版二年级道德与法治下册《传统游戏我会玩》教案

执教时间:日 第周 星期 二次备课
内容 第6课 传统游戏我会玩 课时 1课时  
目标 1、知识与能力nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
了解传统游戏,感受传统游戏的魅力,参与游戏,爱上游戏nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、情感与态度nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
游戏中培养合作意识,增进同伴之间的友谊。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、行为与习惯nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
养成爱玩传统游戏的习惯,培养合作意识和创新精神。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
过程与方法nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
通过搜集资料,了解不同国家传统游戏的玩法,并做好调查报告。
 
重点难点 重点:搜集不同国家传统游戏的玩法。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
难点:养成爱玩传统游戏的习惯,培养合作意识和创新精神。
 
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一、情景激趣,导入新课nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、(出示诗歌《早春》及画面)师:这首诗呈现了怎样的景象?nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、生1:有些孩子在草地上风筝nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生2:有些孩子在河边的草地上风筝nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生3:春天小草出来了,小鸟飞来了,河边的柳树发芽了,孩子们在风筝nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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3、(出示风筝斗鸡、滚铁球、跳橡皮筋、丢沙包、打陀螺、玩扑克牌等游戏画面)师:你们玩过这些游戏吗?你们了解他们的玩法吗?nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、学生自由发言。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
5、(播放玩传统游戏的视频)师:今天我们一起来研究传统游戏的玩法。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、围绕教学准备,整理采访所得nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、指定2~3个学生汇报采访情况,并说出长辈们童年游戏时发生的有趣故事。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、教师适时鼓励学生。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、师小结:同学们,虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕,但由于有传统游戏相伴,他们的课余生活同样多姿多彩,他们也感受到童年生活是快乐、幸福的。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、随机选择传统游戏,现场“玩转”nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、师:很好,今天同学们把自己喜爱的游戏道具都带到教室了。我随机选择两种传统游戏,请大家在教室里进行现场表演。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、师:假若这样的游戏经常出现在你们的课余生活中,你们喜欢吗?为什么?nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、学生讨论交流nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、看看他们怎么玩nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、(出示泰国的椰壳鞋游戏图片)师:请同学们讨论这种游戏的玩法,并谈谈自己的感受。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、学生讨论交流nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、师:除此之外,你们想不想看看其他国家的小朋友有什么新奇的玩法?nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、生:想。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
5、出示图片情景。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)有的国家的小朋友站着玩跷跷板nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩拼图nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
6、师:你们想不想试一试他们的玩法,看看自己会有什么不同的感受?要注意安全哟!nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
7、学生谈感受。nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
五、课堂小结nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
通过本节课的学习,我们了解了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩过的游戏及外国小朋友们玩的游戏,你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏
 
板书设计 nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
6 传统游戏我会玩nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
情景激趣,导入新课围绕教学准备,整理采访所得nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
随机选择传统游戏,现场“玩转”nnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
看看他们怎么玩
 
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