四年级美术下册《哪些是相同的》教案

　　领域：(设计·应用、造型·表现)(绘制)yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　课时：2课时yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学目标yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.鼓励学生尝试用绘画、剪贴或拓印等形式来表现相同与不同的图形。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.体会相同与不同的图形所表现出来的美感。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学重、难点：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本课的重点是用相同与不同的图形来组织画面。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　难点是让学生用绘画、剪贴或拓印等形式，表现相同与不相同的图形。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学准备：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教具：课件、示范作品、各种图形、学生作品。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学具：铅笔、记号笔、油画棒、剪刀、固体胶等工具。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　第一节yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、引导阶段：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　今天咱们来进行一个小游戏：比眼力。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　放课件，这个游戏的名字叫做“找别扭”，每次都出现两幅非常相似的画，请你从中找出哪些是不同的。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生游戏。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　刚才的游戏玩得不错，请优胜者说说自己成功的原因。(观察仔细等)yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、发展阶段：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　刚才咱们找的是不同的，现在请你从一幅画中找找哪些是相同的。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　放课件，大家来辨一辨、认一认。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(让学生欣赏和观察作品中的相同点和不同点。图案的选择可以是学生喜欢的物品或动物，但是图形要相对简单一些。在这个基础上设计一个有点不同的图案，如不同颜色，不同的图形等。)yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　总结：生活中，谁先学会了发现，谁就拥有了智慧和美丽。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　说说刚才的画面里，相同的与不同的图形所表现出来的是什么样的美感。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、创造阶段：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　用老师带来的各种图形摆一摆“哪些是相同的”。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　小结，再次体会相同的与不同的图形所表现出来的是什么样的美感。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　第二节yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、导入：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　上节课我们用摆的方法表现了“哪些是相同的”，现在请大家看看小朋友们是怎样绘画“哪些是相同的”。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　放课件，请学生欣赏。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、发展阶段：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　示范：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　制作作品，可以先画一个图形，再反复剪出或印出几个相同的图形，把其中一个图形涂上不同的颜色，或者将其中一个画成不同的图形，然后贴在底板上做好。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、创作阶段：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　作业要求：yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　用绘画、剪贴或拓印等形式，表现相同与不同的图形。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　指导中，应鼓励学生用多种形式来进行创作。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　作品完成后，可组织学生互相来辨一辨、认一认。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　拓展yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　可利用各种废弃材料来做立体的图形。yI5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！