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苏少版小学美术一年级下册《送你一个书签》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 08-29
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苏少版小学美术一年级下册《送你一个书签》教学设计教材分析:本课在第七课初步使用剪刀的基础上再次使用剪刀,主要是培养学生的动手能力和创造能力。通过简单的几何形体的

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苏少版小学美术一年级下册《送你一个书签》教学设计

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  教材分析:TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  本课在第七课初步使用剪刀的基础上再次使用剪刀,主要是培养学生的动手能力和创造能力。通过简单的几何形体的剪制,培养纸工制作概念。通过本课的学习,学生接触了书签;通过自由的制作、使用书签,学生可以理解书签在阅读、学习中的作用。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学目标:TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、培养学生感知美、接受美、创造美的能力。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、通过多书签的观察,了解书签的作用和形状,尝试利用剪贴绘画等手段和纸张、笔、各种废旧材料等媒材自由制作和表现。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  重难点:通过了解俄和欣赏,尝试用各种媒材大胆、自由的制作书签;巧妙的构思并安排构图,作品的表现有一定的形式美感和个性化品质TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学准备:TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教师:书签范作若干,纸张以及剪刀等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学生:卡纸、剪刀、细绳、胶棒等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学过程:TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第一课时TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、初步了解书签。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、整理课前准备的书签,分组分类进行简单的归纳。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、小组讨论,总结研究成果。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)书签的作用:放在书本中为阅读和学习及工作提供方便,陶冶情操,表现个性化的智慧,收藏等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)书签的形状:主要是长方形,也有圆形、心形、菱形扇形和其他形状。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)书签的材质:多为纸质、也有羽毛、叶脉、竹片、香木片、金属塑料等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (4)书签的内容:人物、动物、植物等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (5)表现的手法:绘画、制作、综合运用等。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (6)存在的形式:单幅独立存在,成套成组等TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (7)书签大多有一根绳签。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、学生观察讨论、研究、表述,教师适当提示、总结。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、欣赏激趣。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、请学生介绍有代表性的书签。TaY优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、展示欣赏书签,了解内

标签: 送你一个书签
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