新湘版二年级美术上册《纸杯变变变》教案w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教 学w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
目 标w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
知识与技能目标:通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
过程与方法目标:尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
情感态度与价值观目标:体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学重w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
难 点w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
重点: 用纸杯进行小制作。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
难点:自己在纸杯上设计造型。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教 法w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学 法w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
谈话引入、演示师范、探究方法、制作表现、交流评议w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教师教学活动设计w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生学习活动设计w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、激趣导入w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、出示教师作品,用纸杯制作的故事情景。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、看看我们是用什么做的呢?w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、演示示范w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
以小青蛙为例,教师进行示范制作。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、以杯底作为身体,用铅笔在纸杯壁上描画出青蛙四肢和嘴巴的轮廓。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、用剪刀沿着所画线条进行剪裁,剪时要注意力道,不要把四肢剪断了。 (可边剪边说儿歌:小剪刀,真灵巧,沿着线条跑呀跑,直着跑,弯着跑,慢慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一只青蛙出来了。)w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、剪完将四肢整理好,添画眼睛,然后用彩笔进行上色,涂色要均匀。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、我的纸杯变变变w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、作业要求:以纸杯为主材料,运用裁剪、粘贴等方法,把纸杯变成形态各异的小动物。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、四人一组,每人一份制作材料,分组进行制作活动。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、学生动手操作,教师巡回指导。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、作品展示与评价w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
陈列作品。教师根据情况,简单的总结一下制作过程中出现的共性问题和比较有代表性的作品。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
五、活动延伸。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
略w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、学生欣赏作品,讲故事。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、分析制作材料。幼儿回答:纸杯。同时渗透环保教育w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生学习制作的方法步骤。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
按照学习活动要求进行作业。w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
同伴之间相互介绍自己的作品,说一说小朋友的作品,你最喜欢谁的?为什么喜欢?w5N优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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