人美版小学美术五年级下册《东北大秧歌》教案4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学目标:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、了解东北大秧歌的特点,学会用绘画方法进行表现。2、通过课前搜集,课上小组讨论、欣赏等方法,使学生掌握东北大秧歌艺术表现形式。3、利用传统文化培养学生的探究意识,教育学生要学思结合,重视合作等。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学重点:用绘画方法表现东北大秧歌4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学难点:抓住东北大秧歌的特点4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学过程:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、导入新课:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(一)、师吟诵《论语》中的 “众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(二)、通过课前查找资料,你们知道东北大秧歌是从什么时候兴起的吗?为什么会受到东北民众的推崇?板出课题4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:利用传统文化培养学生的探究意识,使学生养成自主学习的习惯。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、讲授新课:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(一)、齐读书中的文字介绍,强化学生对东北大秧歌的认识。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(二)、师引领学生吟诵《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆。”4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(三)、小组讨论:1、说一说,你见过的龙灯、旱船、扑蝴蝶、二人摔跤、打花棍、高跷等形式的秧歌表演景象。2、想一想,大秧歌表演时的装扮、色彩、动作是什么样子的?4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(四)、师吟诵三国孙权的“能用众智,则无畏于圣人矣。”4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(五)、欣赏书中的学生作品,分组从内容、形式、效果三个方面进行汇报。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(六)、师吟诵《论语》中的“后生可畏,焉知来者之不如今也?”4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(七)、作业要求:创作一幅反映东北大秧歌的作品,看谁能表现出东北大秧歌火爆、泼辣的特点。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:利用传统文化教育学生要学思结合,重视合作,树立学习的自信心。培养学生合作学习的能力,了解东北大秧歌的表演形式、特点,掌握表现方法。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、课堂练习:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(一)、学生艺术实践,教师巡视指导。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(二)、渗透宋代戴复古的“须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:提高学生艺术实践能力,利用传统文化鼓励学生大胆创新。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
五、课堂总结:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(一)、展评优秀的学生作品。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(二)、师提出希望。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:提高学生的审美能力,鼓励学生扬长避短。4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
六、板书设计:4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
课题4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
装扮4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
色彩 → 火爆 泼辣4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
动作4J6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!