二年级美术下册《美丽孔雀》教案分析

　　二年级美术下册《美丽孔雀》教案分析IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　第7课 美丽孔雀IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学目标：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1、 指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、 学习制作简单的立体及半立体构成制品，培养动手动脑能力。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3、 培养学生创造性思维能力与耐心细致的学习习惯。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学重点：掌握立体及半立体孔雀的制作方法。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学难点：孔雀的装饰及立体孔雀的制作IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教具准备：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　六种立体孔雀及半立体孔雀的制作成品、彩色折纸、CAI课件、六个孔雀乐园(纸工)IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学具准备：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生自主收集的孔雀材料(彩色卡纸、挂历、糖果纸等)剪刀、胶水。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学过程：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、导入新知：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1. 配乐欣赏孔雀的录象、图片IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2. 说说看孔雀的特点及你最喜欢孔雀的哪一部分。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、传授新知IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1、 揭示课题《美丽孔雀》IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、 师导言：小朋友，我们都知道孔雀最美丽的地方是那一身的羽毛，特别是开屏以后。那谁来说说看，它羽毛美丽的原因?(色彩鲜艳、纹样丰富且有对称美)生答IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3、 探索研究：师将五只不同的孔雀在幻灯下展示，并发到个小组中，学生带着问题讨论、研究。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　问题一：每一只孔雀采用了什么不同的材料?IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　问题二：立体孔雀头部和身体的制作方法及和半立体孔雀的区别。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　问题三：老师在羽毛纹样上是怎样处理的?(对称或自由的图案)IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4、 总结：师把小朋友的意见总结，并示范一种立体孔雀的折法供学生参考。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　欣赏书本作品，说说其他小朋友在孔雀羽毛上的做法和发表一下小朋友自己的意见。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、作业：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　用多种材料做一个立体或半立体的孔雀。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　四、动动手IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生制作，教师个别辅导。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　五、 总结评价IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1) 评价：请小朋友将做好的孔雀放入各小组桌上的“孔雀乐园”里，分小组搭火车进行参观。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2) 说一说：小朋友谈谈欣赏完孔雀乐园的感受，并说说哪个小朋友的作品最吸引人，为什么 教学反思：IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生活动叶子上的叶脉就同我们人的血管一样，遍布全身用来输送水份、养份的。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、观察、探索IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1. 师：展示树叶引导学生观察、比较。IwE优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(组织学生四人小组拿出收集的树叶交流仔细观察，比一比有什么不同)