《认识工具》教学设计，部编小学科学苏教版二年级下册

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　　师：巡视，收集小组的铁丝。发现问题了吗?为什么长度不一样?生：量的过程中没对齐，出现问题。。。。。YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：那正确的应该怎么量呢?我们看一下视频。YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：看明白了吗，好。我们下一次使用工具的时候就要注意使用的规范性。那我现在选择一条符合我们要求的铁丝，来捆绑。谁想来?怎么捆?用手好绑吗?要选哪一种工具?(PPT呈现工具)YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　生：上台展示。教师引导，播放正确利用尖嘴钳的正确使用方法四总结YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本课学习完你有什么收获?YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【板书设计】YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　认识工具YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　剪铁丝尖嘴钳(图)钉钉子羊角锤(图)YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　量尺寸卷尺(图)　YQK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！