新人教版小学三年级下册《夸父追日》说课稿
今天,我说课的课题是小学语文第六册的《夸父追日》。我准备从教材、教法和学法、教学设计和板书设计四个方面来说。
一、说教材
夸父追日也是我国最早的闻名神话之一,讲的是夸父追赶太阳、长逝虞渊的故事。它体现的不但是外貌上的与日逐走,另有很猛烈的象征意义,表达了古代庖感人民对灼烁的向往,以及征服大天然的雄心勃勃。本篇神话弘扬了一种奉献精力和捐躯精力。墨客陶渊明曾写诗赞道:“夸父诞宏志,乃与日赛跑。”“余迹寄邓林,功竟在死后。”
选编这篇课文的意图是,领会神话传说的神奇,增长中华传统文化的积聚。
基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和学生实际,本课的教学目标定为:
1、了解课文内容,体会神话传说中的神奇。
根据教学目标和教材的内
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