初中化学人教2011课标版九年级上册《燃烧和灭火》教学设计(图片版)
学生思考并进行分组
讨论。
请一位同学上来展示谈论出的结果。得出结论可燃物是燃烧的条件之一。在进行实验的过程中,学生分析、归纳、小结出燃烧的条件,培养了学生归纳能力。
标签: 燃烧和灭火
教案:燃烧和灭火(一)学习目标: 1.认识燃烧的条件和灭火的原理,提高运用化学知识解决实际问题能力。2.通过实验、探究等活动,学习对获得的知识进行分析得出结
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