《一元一次不等式》教学设计F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学目标:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
知识与技能:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
了解一元一次不等式的概念。会根据“不等式的性质”解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
过程与方法:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
让学生通过联系方程的基本变形,结合直观实验与归纳,自主探索解一元一次不等式的一般步骤,体会数学学习中比较和转化的作用,加深对数形结合的思想方法的理解.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
情感、态度与价值观:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
在积极参与数学活动的过程中,培养学生大胆猜想,勇于发言和合作交流的意识,实事求是的态度以及独立思考的习惯.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学重点:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
利用不等式的性质正确求一元一次不等式的解集,能准确地把不等式的解集表示在数轴上.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学难点:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
引导学生探索一元一次不等式的一般解法,不等式的性质3的应用,注意不等号方向的改变.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学过程:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、回顾:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.不等式的性质:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)不等式的传递性:如果a>b,b>c,那么,a>b>c,a>c.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)不等式的反对称性:如果b<a,那么,a>b.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)不等式的基本性质:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
不等式的性质1:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
不等式的性质2:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc; 解一元一次不等式的教学设计F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
不等式的性质3:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
如果a>b,并且c<0,那么ac<bc; 解一元一次不等式的教学设计F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.解一元一次方程的一般步骤有哪些?F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、探究新知:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.观察下列不等式找出其特点:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1+x>0, 2x-1<5,2x+7<4x+13,3x-4>5x+3.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)每个不等式含有1个未知数;F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)含有未知数的式子都是整式;F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)未知数的次数为1.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
归纳:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
只含一个未知数,并且含有未知数的式子是整式,未知数的次数都是1,像这样的不等式叫做一元一次不等式.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.下列属于一元一次不等式的是:F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)2x-7≥-3; (2) 解一元一次不等式的教学设计 (3)7<9; (4)x 解一元一次不等式的教学设计 +3x>1;F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)x+3=5; (6) 解一元一次不等式的教学设计 (7)m-n>3.F9g优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.回忆:解一元一次方程的依