人教2011课标版七年级上册《人类的聚居地──聚落》教学设计
1.走进民居，从五地地方所处的地理位置、气候等方面分析，引导学生得出正确的结论。2.指导学生利用手中的资料：世界的气候分布图、地图册中的民居图片，教材图片。教师
参与到学生的分组讨论中，并适
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人教2011课标版七年级上册《人类的聚居地──聚落》教学设计
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信息来源： 网络整理
更新日期： 11-15
文章简介
《人类的聚居地──聚落》教学设计 大连市第三十四中学刘畅 学习目标 1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。2.举例说出聚落与自然环境的关系。3.懂得保护
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