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【部编】人教版初中语文八年级下册 庄子与惠子游于濠梁之上 教案

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-11
文章简介

  庄子惠子游于濠梁之上  【教学目标】知识与能力:  1.反复朗读课文,积累常用的文言词语,掌握理解文章内容2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.对“游濠梁&rd

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【部编】人教版初中语文八年级下册 庄子与惠子游于濠梁之上 教案

  庄子惠子游于濠梁之上7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【教学目标】知识与能力:7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.反复朗读课文,积累常用的文言词语,掌握理解文章内容2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.对“游濠梁”引发的辩论作出评价。过程与方法7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.通过朗读、译读、演读、解读等多种方式理解文章内容情感态度与价值观:7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子志趣。【学情分析】7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  初二学生已经具备一定的文言知识,能够借助书下注释,结合翻译的原则方法,自主地梳理课文,所以本次教学设计本着教师主导、学生主体的原则,充分调动学生参与课堂的自主性。本文具有极强的理趣性,逻辑性强,但是文言文表述的差异使得学生在理解庄子、惠子辩论智慧时存在一定的难度,可以通过小组讨论,突破字词和理解的难点。而鉴于中学生阅历与理解力的局限,对于庄子思想的解读不宜过深,能引导学生领悟其从容诗意、物我相融的人生态度即可。【教学重难点】7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  重点:1.反复朗读课文,积累常用的文言词语,掌握理解文章内容7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子志趣。难点:1.对“游濠梁”引发的辩论作出评价。【教学过程】7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、激趣导入,知人论世7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  叶公好龙螳臂当车沉鱼落雁鹏程万里庖丁解牛相濡以沫(二)词条验证,介绍庄子7v6优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  刚才这些成语都是出自同一个人的著作(寓言故事)。如果有猜出来的同学,请先不要着

【部编】人教版初中语文八年级下册 庄子与惠子游于濠梁之上 教学设计
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