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浙教版七年级数学下册《平行线》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-28
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  浙教版七年级数学下册《平行线 》教学设计  1、 平行线定义梳理  师:同学们,在小学里我们已经学习了两条直线两种不同的位置关系,你们知道是哪两种吗?  生:平

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浙教版七年级数学下册《平行线》教学设计

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  1、 平行线定义梳理ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:同学们,在小学里我们已经学习了两条直线两种不同的位置关系,你们知道是哪两种吗?ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  生:平行与相交ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:上学期我们已经对相交线进行了研究,今天我们就来研究平行线。哪位同学来介绍一下什么叫平行线?ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  根据学生所言进行板书,突出“在同一平面内”。并进行实际讲明这一重要性,然后让学生在教室里找给我们以平行线形象的物体,指出:生活中的平行线段与平行射线是指它们所在的直线平行ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、 平行线的表示://ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、 书上做一做,学会平行线的表示。ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4、 画平行线ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:对于一条已知直线,它进行如何运动就可以得到它的平行线?平移ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师示范画一条已知直线,用一个三角板模拟平移,问这样的操作规范吗?ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  如何固定这个三角板?ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  引出画平行线的规范作图:一落:已知直线ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二靠:三角板的侧边,(注意:不是三角形的角)ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三推:推动三角板ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四画:画出平行线ADn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、为了操作方便,我们往往在实际作图时,选择三角板的

标签: 平行线
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