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小学语文教学视频

03小学语文课例16.《田忌赛马》教学视频,2023年铁西区小学历届省

03小学语文课例16.《田忌赛马》教学视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了一堂生动的语文课,通过古文朗读、词语关联、句子对碰等互动形式,引导学生深入理解古文《自相矛盾》的含义,并感受中华传统文化的魅力。老师通过提问和讨论,让学生认识到古文古诗与传统文化的关系,以及古文中的故事与人物思维。同时,通过朗读指导,让学生体会古人读书的风雅和韵味,提升对传统文化的兴趣和理解。...
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04小学语文五下课例15.《自相矛盾》教学视频,2023年铁西区小学历

04小学语文五下课例15.《自相矛盾》教学视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了一堂生动的语文课,通过古文朗读、词语关联、句子对碰等互动形式,引导学生深入理解古文《自相矛盾》的含义,并感受中华传统文化的魅力。老师通过提问和讨论,让学生认识到古文古诗与传统文化的关系,以及古文中的故事与人物思维。同时,通过朗读指导,让学生体会古人读书的风雅和韵味,提升对传统文化的兴趣和理解。...
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05小学语文课例22.《小毛虫》教学视频,2023年铁西区小学历届省市

05小学语文课例22.《小毛虫》教学视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了徐老师通过展示与小动物相关的视频内容,引导学生观察并思考小虫子、小毛虫与蝴蝶之间的关系。随后,徐老师将四个小动物引入课堂,并强调大自然是它们的学校,小伙伴是它们的老师。接着,徐老师介绍了本单元的学习目标和任务,包括认识生字、读准多音字、会写词语等,并鼓励学生分享自己的识字方法。最后,通过模拟小考官的角色,徐老师引导学生学习"扇"字的含义和用法,并通过实例加深学生的理解。...
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06小学语文课例《趣读不一样的“变”——慧眼识字》教学视频,2023

06小学语文课例《趣读不一样的“变”——慧眼识字》教学视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了一位在大学附属小学从事语文教学和班主任工作的教师的工作经历和教学理念。她以快乐学习为原则,注重因材施教,与学生共同在语文的世界里成长。她坚持做有温度的教育,尊重每个学生的情感发展,与学生共同迈向多彩未来。在教学上,她不断探索新的教学理念和方法,以先进的理念和扎实的教研提升自我,致力于为学生成长赋能。视频还展示了她在课堂上的教学片段,通过生动的例子展示了她的教学风格和对学生...
小学语文教学视频

07小学语文二下课例21.《青蛙卖泥塘》教学视频,2023年铁西区小学

07小学语文二下课例21.《青蛙卖泥塘》教学视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了一节生动的语文课,内容围绕《青蛙卖泥塘》这篇课文展开。老师通过提问引导学生思考青蛙卖泥塘的原因和过程,并指导学生阅读课文寻找答案。课堂上,学生积极参与,不仅学习了课文内容,还通过角色扮演的方式模拟了老牛和野鸭对泥塘提出的建议。老师强调了在提出建议时要先肯定优点再委婉提出缺点的表达方式,并通过小组合作让学生模拟提出建议的场景,加深了学生对课文的理解。...
小学数学教学视频

小学数学主题式学习课例《探秘停车场》展示周公开课教学视频,2023

小学数学主题式学习课例《探秘停车场》展示周公开课教学视频,2023年数学课例,该视频主要讲述了教师为学生们准备了一堂数学实践课,要求学生们六人小组合作,利用提供的血具(可能是教学道具的误称)在小黑板上进行探索。课程开始时,教师引导学生们分享心情,并谈论了对实验小学的看法。随后,教师提出了实验小学停车难的问题,并提供了两块空地作为规划停车位的场所。学生们积极讨论停车位的尺寸和数量,并尝试通过计算确定这两块空地能否容纳一百辆车。课程旨在通过实践探索,培养学生们的数学应用能力和解决问题的能力。...
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小学数学主题式学习课例(三年级)《曹冲称象》展示周公开课教学视频

小学数学主题式学习课例(三年级)《曹冲称象》展示周公开课教学视频,2023年数学课例,该视频主要讲述了一位老师与学生们进行互动交流的课堂场景。老师首先通过自我介绍引导学生们学会观察和表达,接着引入脸谱设计的主题活动,鼓励学生们分享对脸谱的疑问和兴趣。课堂上,老师介绍了脸谱的对称性和来源,并通过翻折运动让学生们理解对称图形的概念。随后,老师引导学生们动手制作猪八戒脸谱,并在制作过程中教授翻折运动的数学原理。最后,学生们展示了自己的作品并分享了制作心得。...
小学数学教学视频

小学数学课例(二年级)《轴对称图形——小小脸普》单元开启课(长课)展

小学数学课例(二年级)《轴对称图形——小小脸普》单元开启课(长课)展示周教学视频,2023年数学课例,该视频主要讲述了一位老师与学生们进行互动交流的课堂场景。老师首先通过自我介绍引导学生们学会观察和表达,接着引入脸谱设计的主题活动,鼓励学生们分享对脸谱的疑问和兴趣。课堂上,老师介绍了脸谱的对称性和来源,并通过翻折运动让学生们理解对称图形的概念。随后,老师引导学生们动手制作猪八戒脸谱,并在制作过程中教授翻折运动的数学原理。最后,学生们展示了自己的作品并分享了制作心得。...
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小学数学课例(二年级)《轴对称图形——小小脸普》汇报评价课(短课)展

小学数学课例(二年级)《轴对称图形——小小脸普》汇报评价课(短课)展示周教学视频,2023年数学课例,该视频主要讲述了一位老师与学生们进行互动交流的课堂场景。老师首先通过自我介绍引导学生们学会观察和表达,接着引入脸谱设计的主题活动,鼓励学生们分享对脸谱的疑问和兴趣。课堂上,老师介绍了脸谱的对称性和来源,并通过翻折运动让学生们理解对称图形的概念。随后,老师引导学生们动手制作猪八戒脸谱,并在制作过程中教授翻折运动的数学原理。最后,学生们展示了自己的作品并分享了制作心得。...
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01苏教版数学六年级上册第六单元《认识百分数》公开课教学视频,20

01苏教版数学六年级上册第六单元《认识百分数》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了小学信息技术课堂中的数学小讲师分享环节。首先,重霄月同学讲解了分数单位一的妙用,并通过一道题目详细解析了甲乙两人钱数变化的推理过程。随后,老师引导学生们思考百分数的相关问题,并鼓励学生分享在生活中找到的百分数实例。学生们积极发言,展示了找到的百分数并讨论了百分号的书写规范,课堂气氛活跃,体现了学生自主学习和探究的能力。...
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02苏教版数学五年级上册《用字母表示数》公开课教学视频,2023年长

02苏教版数学五年级上册《用字母表示数》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了一位数学老师在课堂上的互动教学。老师首先引导学生缓解紧张情绪,并鼓励他们积极参与课堂讨论。随后,老师通过提问和讨论的方式,引导学生思考字母在生活中的应用和在数学中用来表示数的概念。通过对比已知数量和未知数量,老师解释了使用字母表示未知数的必要性,并引导学生理解在同一问题背景下使用不同字母表示不同未知数的原则。整个教学过程注重学生的思考和参与,营造了一个积极的学习氛围。...
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03苏教版数学二年级上册《认识线段》公开课教学视频,2023年长三角

03苏教版数学二年级上册《认识线段》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了由南京师范大学附属中学新城小学北校区高慧老师执教的二年级数学课程,主题是认识线段。课程以学校秋季运动会为引,通过小明和小光拔河比赛的场景,引导学生观察红绳的形状变化,从而引入线段的概念。通过让学生实际操作拉直红绳、固定线段,并指导学生用规范的方式指出线段及其端点,使学生深刻理解线段的定义和特征。整个课程生动有趣,让学生在实践中掌握知识,达到了良好的教学效果。...
小学数学教学视频

04小学数学《探秘三角尺》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化

04小学数学《探秘三角尺》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了数学老师通过与学生互动的方式,引导学生探秘三角尺的基本角度和如何利用这些角度创造出更多不同的角度。老师详细解释了如何使用一副三角尺直接画出基本角度,并引导学生思考如何利用这些基本角度组合出其他角度,如一百零五度、七十五度和一百五十度等。同时,老师还强调了作图过程中留下痕迹的重要性,以便清晰地展示角度的创造过程。最后,老师组织学生进行小组合作,尝试创造并绘制不同的组合角。...
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05苏教版数学五年级上册《小数的意义》公开课教学视频,2023年长三

05苏教版数学五年级上册《小数的意义》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了楚宁小学数学校学观摩研讨活动的下午场内容,由天长市杨村小学崇川港老师执教的五年级上册《小数的意义》。老师首先与学生互动,通过了解他们的运动爱好和杭州亚运会的情况引入主题。接着,通过提问和讨论引导学生发现整数和小数在生活中的应用,并通过数正方体等实际例子逐步深入讲解小数的概念,特别是小于1的计数单位。最后,通过一个植树活动的情境,引导学生思考如何准确测量小树苗的高度,从而进一步理解小数在实际中的应用。...
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06苏教版数学五年级上册《图形的周长》公开课教学视频,2023年长三

06苏教版数学五年级上册《图形的周长》公开课教学视频,2023年长三角教研一体化小学数学教学观摩研讨活动,该视频主要讲述了一位教师在准备上课时遭遇技术难题,并与学生进行互动交流的场景。教师首先通过游戏“俄罗斯方块”吸引了学生的注意力,并引出升级版游戏“方格消消乐”的概念。接着,教师引导学生认识游戏中的各种方格形状,并探讨了这些形状在数学中的应用,如计算周长等。整个视频体现了教师利用游戏进行数学教学的方法,以及与学生建立良好互动关系的能力。...
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01《认识分米和毫米》互动课堂教学视频,2024年小学数学“核心素养

01《认识分米和毫米》互动课堂教学视频,2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动,该视频主要讲述了老师与学生们在数学课前的准备和互动环节。老师指导学生将学习单夹在数学书中,并要求学生准备铅笔和橡皮,同时整理桌面。随后,老师介绍了话筒的使用方法,并鼓励学生通过话筒介绍自己。在自我介绍环节,学生们积极展示了自己的兴趣爱好和特长。最后,老师与学生进行了简短的互动,了解彼此的想法,并预告了接下来课堂的活动内容。...
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02《复式统计表》互动课堂教学视频,2024年小学数学“核心素养导向

02《复式统计表》互动课堂教学视频,2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动,该视频主要讲述了学校为响应双减政策而开展的课后服务社团情况,并通过展示六年级学生参与四大特色社团的统计数据,引导学生完成统计表相关问题的解答。随后,老师通过学生答题耗时情况的统计,引导学生思考如何简化统计过程,提出了将四张表格合并成一张复式统计表的方法。最后,老师详细讲解了复式统计表的制作要点,并通过提问的形式检验了学生对新学知识的掌握情况。...
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03专题报告:“核心素养下”交往互动式数学课堂的实践与思考,2024年

03专题报告:“核心素养下”交往互动式数学课堂的实践与思考,2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动,该视频主要讲述了新北区教研室推广的交往互动式数学课堂的实践历程和成果。视频强调这不是个人成就,而是陈建为校长及新北骨干教师们共同智慧的结晶。它始于2004年,旨在通过多元网状交流提升小学数学教学质量,促进学生成为学习的主体。经过多年的实践、反思和优化,交往互动式数学课堂在区域内得到推广,有效促进了数学学习方式的转变,提高了教学质量,并为广大数学老师提供了学习和借鉴的机会。...
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04专题报告:教学方式的变革要在转化上下功夫,2024年小学数学“核心

04专题报告:教学方式的变革要在转化上下功夫,2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动,该视频主要讲述了一场区域教学研究活动的总结和反思。主讲人表达了对现场活动的激动和对沙龙环节吸引力的遗憾,并建议未来的活动可以配合思维导图以提升直观感受。他强调了新北区教师发展中心对小学数学学科的长期规划,希望学校负责人和骨干教师能将活动成果带回学校,并注重课堂教学的研讨,结合新课标进行教学。此外,他还提到了自己对于课程标准修订中内容结构化和教学方式变革的关注,以及这些变革在单元整体教学中的重要性。...
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01人教版六年级下册第四单元《比例的意义》优质课教学视频,2024年

01人教版六年级下册第四单元《比例的意义》优质课教学视频,2024年广东省小学数学学科教研基地课例研讨活动,该视频主要讲述了小榄镇永康小学举办的小学数学教师能力提升培训活动的开场及介绍环节。首先,主持人温馨提示参会人员将手机调至静音,随后介绍了活动的背景与目的,并对出席的领导、嘉宾和全体数学老师表示欢迎。接着,他详细介绍了活动的主要议程,包括两位老师的课例展示、专家点评以及质量监测报告分析等。视频还捕捉了曾老师与学生们的互动片段,曾老师通过引导学生们对“比例”进行思考,展现了其教学风格,并强调了探究数学奥秘的重...
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02人教版六年级下册第四单元《比例的意义》公开课教学视频,2024年

02人教版六年级下册第四单元《比例的意义》公开课教学视频,2024年广东省小学数学学科教研基地课例研讨活动,该视频主要讲述了体育馆平面图设计问题的课堂探讨过程,强调了学生间的不同理解和感受。通过分发探究单,引导学生提出问题并展示不同的思考方式。教师指出解答中的问题,肯定部分思考方式,并强调想象、比较和逻辑推理的重要性。同时,视频还介绍了比例的概念及其在日常生活中的应用,通过实例解释了比例与比的区别,帮助学生理解比例的重要性和实际应用。...
小学数学教学视频

03评课议课视频,2024年广东省小学数学学科教研基地课例研讨活动

03评课议课视频,2024年广东省小学数学学科教研基地课例研讨活动,该视频主要讲述了两位老师对课例展示后的反思和点评。刘文校长首先赞赏了两位老师的教学态度和贡献,随后两位老师分别分享了他们在教授比例意义这一课程中的困惑和经验。艾华老师提到了展示和交流学生想法的挑战,而黄朝军老师则强调了知识结构化在课程设计中的重要性,并分享了如何通过融合前置知识和促进学生理解来丰富和完善学生的知识结构。整体而言,视频展示了教师们对于教学过程的深刻反思和不懈努力。...