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03始于阅读,终于“表达”——让游记走进生活,八年级语文下册第五单元学习任务群教学设计说明,2023年初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学研讨活动.mp4

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时长:22:30

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03始于阅读,终于“表达”——让游记走进生活,八年级语文下册第五单元学习任务群教学设计说明,2023年初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学研讨活动.mp4
课题:03始于阅读,终于“表达”——让游记走进生活,八年级语文下册第五单元学习任务群教学设计说明,2023年初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学研讨活动.mp4
年份:|2023|
版本:
学科:小学语文教学视频
年级:|八年级|
赛事:
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专题:
本课观看地址:http://wwwyzksp.com/yuwen/xy/230267.html
课题:03始于阅读,终于“表达”——让游记走进生活,八年级语文下册第五单元学习任务群教学设计说明,2023年初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学研讨活动.mp4-本视频围绕八年级下册第五单元游记单元的教学设计展开,旨在通过文学阅读与创意表达任务群,引导学生深入理解和创作游记。教学设计以真实生活为基础,以语文实践活动为主线,搭建多平台开展文学创作交流。强调感受文学语言魅力、个性化审美体验和创意表达的重要性。通过整合古今经典名篇,激发学生阅读兴趣,并鼓励学生表达对自然、社会和生活的独特思考。教学设计包含情境设计、任务设置和活动设计等环节,旨在提升学生的语文核心素养和文化自信。强调将阅读与生活紧密相连,让游记作品走进学生生活。最终目标是引导学生成为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者。
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