课题：何捷《写日记》教学视频，2019年小学语文统编教材全国名师教学观摩研讨会
年份：|2019|
版本：
学科：小学语文教学视频
年级：
赛事：
TAGS： 写日记
专题：2019年小学语文统编教材全国名师教学观摩研讨会专题
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课题：何捷《写日记》教学视频，2019年小学语文统编教材全国名师教学观摩研讨会
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标签： 写日记
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阅读03统编小语五下整合课堂展示课《田忌赛马》何老师教学视频，（东北展示区）2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4－该教学视频为《田忌赛马》整合课堂展示课，通过历史故事引入教学，重点探讨了田忌与孙膑如何通过策略性赛马获胜。课程中详细讲解了田忌赛马的策略制定过程，包括孙膑的思维过程及如何调整马的出场顺序来达到稳赢的目的。同时，课程还探讨了人物间的信任关系和孙膑策略的巧妙之处，并鼓励学生通过思维碰撞和小组讨论深入理解课文内容。最后，老师鼓励学生们将所学应用于故事讲述和思维拓展活动中，...
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阅读07统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》秦老师教学视频，（东北展示区）2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4－本视频是《铁杵成针》整合课堂展示课，由秦老师执教，主要讲述李白的传说故事，并结合文言文教学。内容涵盖故事背景介绍、人物形象分析、故事情节梳理及文化内涵解读。秦老师通过引导学生学习古文，激发学生阅读兴趣，并通过讨论和互动的方式，加深学生对故事的理解。此外，还介绍了文言文的学习方法，如扩词法、注释法等，旨在传承中华优秀传统文化，提高学生的人文素养。...
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阅读10统编小语四下整合课堂展示课《清平乐·村居》霍老师教学视频，（东北展示区）2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4－本视频展示了霍明华老师教授《清平乐·村居》的教学课堂，结合白山市外国语学校与万良镇中心小学学生的互动，深入探讨了辛弃疾的词作。课程内容涉及词牌名介绍、词体分析、读词技巧、作者情感体会等方面。通过分析词中描绘的乡村生活场景和三个儿子的形象，引导学生理解辛弃疾对乡村生活的热爱和对国家安宁的期望。此外，还介绍了辛弃疾的生平事迹和词作背后的历史背景，让学生更深入地了解中国传统文化的魅力。视频强调了传统文化的传承和诗词鉴赏的重要性，鼓励学生课后继续探索和学习更多诗词。...