课题：03外研版选择性必修一Unit3 Faster, Higher, Stronger专家点评视频.mp4
年份：|2022|
版本：|部编|外研版|
学科：高中英语教学视频
年级：|必修1|
赛事：
TAGS： Unit3 Faster Higher Stronger
专题：
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课题：03外研版选择性必修一Unit3 Faster, Higher, Stronger专家点评视频.mp4－本视频为专家点评双星示范校展示课，主要围绕外研版选择性必修一Unit3的教学进行。专家指出，今年展示课较去年有了显著进步，特别是在高阶思维培养方面。课程涵盖了读后续写、能力框架维度及内容维度等多个方面。其中提到了thematic structure活动，旨在培养学生的分析、判断、批判与评价能力。贸易老师的读后续写课程关注文本分析和情节设计，课堂生成明显，学生表现优秀。视频强调了这两节课在知识梳理、高阶思维及文本分析上的进步，并对课堂活动维度做了点评，认为两堂课活动连贯，涉及听说读写各个方面。最后，专家对课程的满意程度给予了高度评价。
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阅读15课例（13－15）节授课教师课后反思+专家点评+互动研讨，2023年第17届全国高中英语教师教学基本功大赛.mp4-该视频主要讲述了南开中学教师在英语创作课上的教学理念与实践成果。教师强调师生共创，通过示范引导学生用英语创作，享受创作乐趣和成就感。课堂亮点在于学生能将爱与具体事物联系，展现丰富的感官联想和表达能力。教师还提到教学遗憾在于时间紧凑，未充分展示个人创作，但更重视给予学生展示和鼓励的机会。随后，视频转至重庆市兼善中学汪婷老师的写作课介绍，她选择读后续写作为难点挑战，针对学生问题设计课程，注重动作描写的细节教学，并强调课堂目标的达成和学生充分的时间投入。...
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阅读21课例（19－21）节授课教师课后反思+专家点评+互动研讨，2023年第17届全国高中英语教师教学基本功大赛.mp4-该视频主要讲述了三位教师的教学反思。戴亦如老师反思了情创设的完整性和教学目标实现的完整性，通过旅行手册制作活动，激发学生兴趣并促进词汇应用，同时强调文化自信和爱国情怀。周志清老师简述了设计思路，以写作产出为目标，从结构、语言、写作手法和思维层面进行复习，强调学生主体性和课堂互动。整体而言，视频展示了教师们对教学效果的深入反思，旨在优化教学策略，提升学生学习效果。...
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