外研社八年级下册英语Smiles ( Module 1 )优质课教学视频

　　00:04 上课啦

　　00:07 孩子们下午好

　　00:10 谢谢。

　　00:10 坐下

　　00:11 拜托了

　　00:13 你今天好吗?

　　00:14 今天冷吗?

　　00:16 是呀

　　00:17 是啊，是啊

　　00:18 今天有点冷

　　00:19 不如一起玩个游戏热热身吧

　　00:23 是呀

　　00:24 让我们看看

　　00:25 这个游戏叫脑筋急转弯

　　00:28 你知道汉语的意思吗?

　　00:32 哇哦

　　00:32 你现在才华横溢

　　00:34 让我们玩游戏吧

　　00:36 英语中最长的单词是什么?

　　00:40 你怎么知道长单词

　　00:45 地理

　　00:46 地理

　　00:47 有多少字母

　　00:48 九个字母

　　00:49 九个字母不错

　　00:51 坐下

　　00:51 拜托了

　　00:51 地理是最长的

　　00:54 哦耶

　　00:54 你请

　　00:55 信息信息

　　00:57 有多少字母

　　00:59 十一个字母

　　01:00 好的信息比地理要长

　　01:04 但它是最长的吗

　　01:06 哦，你说不

　　01:07 拜托了

　　01:08 我想这就是邻里邻里

　　01:12 有多少字母

　　01:13 十二个字母

　　01:16 哇哦

　　01:17 你真聪明

　　01:18 十二个字母

　　01:20 所以你还知道

　　01:22 词

　　01:24 无

　　01:24 我给你看一个

　　01:33 你知道这个词

　　01:41 是啊，是啊

　　01:42 十五个字母

　　01:43 比邻居长吗

　　01:45 是呀

　　01:46 是呀

　　01:47 但它是最长的吗

　　01:50 我们在玩一个叫脑筋急转弯的游戏

　　01:53 当然不是

　　01:56 最长的一条是什么?

　　01:59 让我给你一些信息

　　02:03 看是从一个跑到另一个

　　02:11 他跑向阿尔迈尔

　　02:13 现在你得到消息了

　　02:16 是呀

　　02:17 微笑

　　02:17 你真聪明

　　02:19 你知道为什么微笑是最长的词吗?

　　02:23 阿马罗的意思是一点六公里是如此长的距离

　　02:31 所以我们看到微笑是最长的词

　　02:36 看这两张笑脸

　　02:38 你感觉如何?

　　02:39 你会不会

　　02:39 拜托了

　　02:41 我感到温暖

　　02:43 很好坐下来

　　02:44 拜托了

　　02:45 你开心吗

　　02:47 非常好

　　02:48 拜托了

　　02:49 尽情享受吧

　　02:51 非常好

　　02:52 这么多好话

　　02:53 所以你看到笑脸能让你感到温暖

　　02:58 快乐和享受

　　03:02 我们看到微笑不仅是最长的词

　　03:06 也是积极强大的世界

　　03:12 今天我们要学习

　　03:24 你可以在这里看到两张图片

　　03:26 一男一女

　　03:30 你觉得他们怎么样

　　03:31 他们幸福吗

　　03:33 还是悲伤

　　03:34 好好想想

　　03:36 谁知道呢

　　03:39 我想那个女孩很伤心

　　03:41 女孩很伤心

　　03:42 你怎么知道

　　03:43 因为她看起来不开心

　　03:44 哦

　　03:45 非常好

　　03:46 坐下

　　03:46 拜托了

　　03:48 你可不可以

　　03:52 男孩很高兴

　　03:54 你怎么知道他

　　03:57 他在微笑

　　03:58 一张笑脸现在很好

　　04:02 一个不快乐的女孩和一个快乐的男孩

　　04:06 他们之间有什么关系?

　　04:17 兄妹

　　04:19 哦

　　04:19 你为什么这么想?

　　04:20 因为我觉得他们看起来很像

　　04:25 它们长得很像

　　04:26 他们是

　　04:32 我想他们的同学

　　04:34 同学们

　　04:35 你为什么这么想?

　　04:36 因为他们在同一个图像中

　　04:38 哦

　　04:39 他们是同龄的对吧

　　04:40 合理

　　04:41 很好的坐姿

　　04:42 拜托了

　　04:48 我想这些是朋友

　　04:49 是啊，是啊

　　04:50 朋友

　　04:50 你怎么知道你一定有一束花给那个女孩

　　04:54 所有的花都是给那个女孩的

　　04:56 是啊，是啊

　　04:57 他们是朋友

　　04:59 他们是同学

　　05:01 朋友

　　05:02 哥哥和他们的妹妹

　　05:04 他们之间真正的关系是什么

　　05:08 你想知道

　　05:09 是呀

　　05:10 是呀

　　05:10 所以现在拿出你的纸

　　05:14 4.把这张纸翻看一下，告诉我是什么字体

　　05:20 是一出戏吗

　　05:21 一封电子邮件或一个新故事

　　05:27 课文是什么类型的，一起告诉我

　　05:31 现在当然是一出戏了

　　05:36 再告诉我课文的特点

　　05:43 找到这出戏的特点

　　05:45 好的

　　05:55 你知道这个词吗

　　05:58 说汉语是什么意思

　　06:03 晶晶

　　06:04 你怎么知道

　　06:05 你怎么知道

　　06:08 哇哦

　　06:08 你真细心

　　06:09 新单词对

　　06:10 生词

　　06:11 好的一样

　　06:13 这是第一个功能

　　06:16 有多少事情

　　06:18 是啊，是啊

　　06:18 我们这里有三样东西

　　06:26 泰坦尼克号的部分怎么样

　　06:33 艺术公园

　　06:34 这是什么中文

　　06:36 也许在中国淮河这里

　　06:39 和英语

　　06:40 它叫做

　　06:50 总是给你背景资料

　　07:02 你可以在这里找到信息

　　07:04 这部分呢

　　07:15 对话是…的语言特征

　　07:21 一出戏

　　07:26 现在你看这出戏是由东西组成的

　　07:31 独白与对话

　　07:34 清除

　　07:35 是呀

　　07:36 让我们读场景一，并得到三个问题的答案

　　07:43 给你一分钟

　　07:47 当你在阅读的时候

　　07:48 你可以在关键字下划线

　　07:51 让我们做吧

　　08:23 准备好了吗

　　08:24 是呀

　　08:24 是呀

　　08:26 好的

　　08:26 所以现在首先

　　08:28 人物是谁

　　08:29 i

　　08:30 珍妮，珍妮和乔治

　　08:33 他说的对吗

　　08:34 他说的对吗

　　08:35 是呀

　　08:36 好的

　　08:36 谢谢。

　　08:37 坐下

　　08:37 拜托了

　　08:37 珍妮和法官看

　　08:39 这是珍妮，是的

　　08:43 这是一项指控

　　08:46 是啊，是啊

　　08:47 问题二

　　08:48 他们看起来像他们的外表

　　08:52 他们长什么样所以不是

　　08:54 珍妮先怎么样

　　08:56 珍妮有一些东西

　　08:57 一张苍白的脸

　　08:59 你在哪里可以找到

　　09:01 她把苍白的脸贴在窗户的玻璃上

　　09:05 哦

　　09:05 你真细心

　　09:06 坐下

　　09:06 拜托了

　　09:07 苏嘉

　　09:08 珍妮脸色苍白

　　09:10 珍妮总是脸色苍白

　　09:13 用形容词来形容某人

　　09:17 珍妮脸色苍白

　　09:19 乔治怎么样

　　09:21 乔治怎么样罗西的脸颊

　　09:27 你在哪里可以找到它

　　09:32 就像街上的男孩一样

　　09:36 是啊，是啊

　　09:36 挺好的

　　09:37 坐下来

　　09:37 拜托了

　　09:39 乔治是罗西·奇克

　　09:42 他们当时在做什么

　　09:45 珍妮坐在窗前凝视着街道

　　09:49 是啊，是啊

　　09:49 你在哪里能找到答案

　　09:51 珍妮说

　　09:52 她凝视着街道

　　09:54 她脸上带着善良和痛苦的神情

　　09:57 第一句对

　　09:58 是啊，是啊

　　09:58 好的

　　09:58 挺好的

　　09:59 所以珍妮

　　10:08 乔希怎么样

　　10:11 乔治在街上跑来跑去

　　10:16 是啊，是啊

　　10:16 乔治沿着街道跑

　　10:19 好的

　　10:20 这就是答案

　　10:21 上课开始时，乔希正沿着街道跑

　　10:26 你跟我说他们是同班同学

　　10:29 朋友

　　10:31 兄妹

　　10:33 他们真正的关系是什么

　　10:35 你现在能告诉我

　　10:38 一起告诉我

　　10:41 他们认识吗

　　10:44 无

　　10:44 所以我们叫他们新邻居

　　10:48 你在哪里可以找到舞者

　　10:53 是啊，是啊

　　10:53 嗨

　　10:53 你们是我们的新邻居吗?

　　10:56 所以在这里我们知道他们是新邻居

　　11:07 这是他们第一次见面。

　　11:09 那么他们感觉如何

　　11:12 他们有什么感觉

　　11:13 三十秒让你找到乔治和珍妮的感觉

　　11:37 时间到了

　　11:39 珍妮感觉如何

　　11:40 珍妮弗怎么是对的

　　11:44 珍妮很无聊

　　11:46 珍妮秃顶了

　　11:47 你怎么知道闹钟和无聊的一天会是什么

　　11:52 是啊，是啊

　　11:53 多么漫长而无聊的一天啊

　　11:55 所以她是一个完全正确的人

　　11:58 好的

　　11:58 坐下

　　11:59 拜托了

　　11:59 你同意她的观点吗

　　12:01 你同意她的看法吗

　　12:02 是呀

　　12:03 任何其他事情

　　12:05 嗯

　　12:07 我想珍妮很无助

　　12:09 无助

　　12:10 你怎么知道对不起

　　12:12 我的腿有点问题

　　12:14 所以我不能走路

　　12:15 哦

　　12:16 她不能走路

　　12:17 所以她是个不幸的人

　　12:20 坐下

　　12:20 拜托了

　　12:21 任何其他感觉

　　12:22 任何其他感觉

　　12:23 也许告诉我你

　　12:25 拜托了

　　12:26 我想她又累又痛

　　12:29 又累又痛

　　12:30 你在哪里可以得到答案

　　12:32 看着不知疲倦的付出

　　12:35 是呀

　　12:36 合理

　　12:36 坐下来

　　12:37 拜托了

　　12:37 所以刚才三个学生告诉我们一个珍妮的感受

　　12:45 她是

　　13:00 你请

　　13:02 也许他很高兴

　　13:03 他很高兴

　　13:04 你怎么知道他摘下帽子

　　13:08 给她一个简短友好的微笑

　　13:12 对我来说很明亮

　　13:13 亮亮亮的亮亮的

　　13:15 是啊，是啊

　　13:16 灿烂友好的微笑

　　13:19 是啊，是啊

　　13:20 这双鞋

　　13:21 他是个快乐的人

　　13:23 是啊，是啊

　　13:24 还有什么

　　13:25 还有什么

　　13:32 他很抱歉

　　13:34 你怎么知道最后一句你能读懂它

　　13:39 为那个女孩感到难过

　　13:41 他们为那个女孩感到难过

　　13:44 所以这表明男孩感到抱歉

　　13:47 坐下来

　　13:47 拜托了

　　13:48 所以乔治·费尔特

　　13:59 现在我们知道乔治和珍妮的感受了

　　14:03 让我们体验一下角色

　　14:09 有三句话给你

　　14:12 好的

　　14:12 3.我给你三十秒时间自己看

　　14:17 注意感觉和你的肢体语言

　　14:22 好的

　　14:23 你自己看

　　14:23 让我们做吧

　　14:33 声音越来越大

　　15:02 谁想试试第一句话吨多

　　15:08 这将是漫长而无聊的一天哇

　　15:12 她买了吗是的

　　15:14 但是你能添加一些语言吗

　　15:17 也许你可以签

　　15:20 是啊，是啊

　　15:20 挺好的

　　15:21 试试看

　　15:24 多么漫长而无聊的一天啊

　　15:25 这会好得多

　　15:28 我为你骄傲

　　15:29 坐下来

　　15:29 拜托了

　　15:36 你们是我们的新邻居吗?

　　15:37 我以前在这儿没见过你

　　15:39 我真为你骄傲

　　15:41 让我们为嘿鼓掌

　　15:42 好的

　　15:43 你真的做得很好

　　15:44 坐下

　　15:45 拜托了

　　15:46 他快乐吗

　　15:49 他还有一种肢体语言

　　15:53 是呀

　　15:53 非常好

　　15:54 最后一个怎么样

　　15:55 最后一个

　　15:56 我想道歉

　　15:59 是啊，是啊

　　15:59 所以和我的脖子吵了一架

　　16:00 所以我不能走路

　　16:02 你能说大声点吗?

　　16:04 对不起

　　16:04 我的脖子有点问题

　　16:06 所以我不能看

　　16:07 是啊，是啊

　　16:08 好多了

　　16:08 非常好

　　16:10 不仅仅是现在你用感觉和肢体语言来体验角色

　　16:15 如果你有兴趣

　　16:17 你可以

　　16:22 从第一季开始

　　16:23 我们知道我们知道乔治给了珍妮一个灿烂友好的微笑

　　16:31 珍妮感觉如何

　　16:33 珍妮弗是怎么

　　16:40 你难过的时候是什么感觉

　　16:43 有人给你一个灿烂友好的微笑

　　16:48 你感觉如何?

　　16:51 是啊，是啊

　　16:51 你请

　　16:52 我会感到温暖和友好

　　16:54 热情友好

　　16:57 就在一个地方

　　16:58 非常好

　　16:59 所以这里

　　17:02 珍妮感觉到了那些

　　17:05 其他任何东西

　　17:08 嘿伙计

　　17:10 我会很高兴的

　　17:11 快乐

　　17:12 好的

　　17:13 快乐快乐少了好吧

　　17:14 你在这里请真诚

　　17:18 我们可以看到另一个词

　　17:19 真诚

　　17:20 你怎么知道新世界这个词的

　　17:24 你真聪明

　　17:25 坐下来

　　17:25 拜托了

　　17:30 珍妮感觉到了那些

　　17:31 和乔治的真诚，她想再见到冲锋吗

　　17:37 他们接下来的故事是什么

　　17:39 让我们读同样的两篇，告诉我它似乎是关于什么的

　　18:10 准备好了吗

　　18:11 是啊，是啊

　　18:12 他们似乎在谈论什么

　　18:14 他们似乎在谈论什么

　　18:15 一起告诉我

　　18:16 是啊，是啊

　　18:18 你真聪明

　　18:19 詹妮斯一个故事

　　18:21 珍妮和她的家人怎么了

　　18:24 你能找到

　　18:29 想想看，发现你怎么样

　　18:33 父亲去世了

　　18:34 她的母亲病了很久，现在钱都花光了

　　18:40 所以他们必须出售

　　18:42 卖掉农场搬到城里去找工作

　　18:48 是呀

　　18:48 非常好

　　18:50 在这里我们谈谈珍妮的故事

　　18:53 她父亲

　　18:54 她父亲怎么了

　　18:59 节食或者我们可以用一个形容词

　　19:03 爸爸

　　19:03 是啊，是啊

　　19:03 她父亲死了

　　19:05 她妈妈呢

　　19:09 是啊，是啊

　　19:10 她妈妈病了很久

　　19:12 珍妮怎么样

　　19:27 你看

　　19:28 珍妮有一个非常糟糕的生活

　　19:32 她不开心吗

　　19:35 她是悲伤的阅读和找到珍妮的感觉

　　19:42 珍妮对发生在她身上的事情有什么看法

　　19:53 如果你准备好了

　　19:54 让我知道

　　19:54 好的

　　19:55 把手伸出来

　　19:57 你准备好了吗

　　19:58 你请

　　20:00 珍妮认为我们应该为困难时期感到高兴

　　20:03 是啊，是啊

　　20:04 我们应该为困难时期感到高兴

　　20:06 事情和困难并不总是可怕的

　　20:11 注意句子

　　20:13 珍妮说

　　20:14 或者珍妮的妈妈说

　　20:18 珍妮的妈妈说我们应该为她的日子感到高兴

　　20:22 困难并不总是可怕的

　　20:25 那是什么感觉

　　20:27 什么是填充和平

　　20:30 和平的

　　20:31 好词

　　20:31 好的

　　20:32 所以珍妮感到平静，来了

　　20:42 好的

　　20:43 精细

　　20:53 得到答案

　　20:55 所以这太可悲了

　　20:57 好的

　　20:58 很好乔治感到很难过

　　21:00 其他任何感觉

　　21:23 是啊，是啊

　　21:23 非常愉快地微笑着

　　21:25 一个愉快的微笑也表明他很高兴

　　21:28 坐下来

　　21:28 拜托了

　　21:29 从第一场开始

　　21:31 我们知道乔治给了珍妮一个灿烂友好的微笑

　　21:36 乔治似乎给了她愉快的微笑

　　21:41 珍妮这次感觉如何

　　21:46 珍妮有一个非常糟糕的生活

　　21:49 她非常短暂而积极地面对自己的生活

　　21:53 珍妮能从爸爸的微笑中得到什么

　　22:01 你能紧张一下吗

　　22:04 是啊，是啊

　　22:04 挺好的

　　22:05 所以珍妮得到了力量

　　22:10 因为乔治的微笑

　　22:13 好的

　　22:14 挺好的

　　22:14 坐下来

　　22:14 拜托了

　　22:15 或者我们可以用另一个词

　　22:27 在这里珍妮得到了力量和鼓励

　　22:34 乔治真的很想帮助珍妮

　　22:37 他会做什么来帮助珍妮

　　22:41 现在，男孩们，女孩们，让我们读同样的三篇

　　22:45 看看乔治想给珍妮什么

　　22:52 法官的妈妈想给珍妮什么读并找到答案

　　23:06 准备好了吗

　　23:07 是呀

　　23:08 是呀

　　23:08 那么让我们看看第一个问题

　　23:10 乔治想给珍妮什么

　　23:13 谁知道呢

　　23:14 告诉我

　　23:14 好的

　　23:15 你呢

　　23:15 你请钱

　　23:17 你在哪里能找到答案

　　23:20 妈妈一定会给他们一些钱

　　23:23 这样他们就可以回到他们的农场

　　23:26 你同意她的看法吗

　　23:28 是啊

　　23:28 是呀

　　23:29 坐起来

　　23:29 拜托了

　　23:29 好的

　　23:30 乔治怎么样

　　23:32 ma

　　23:33 你妈妈呢

　　23:35 你请

　　23:36 微笑

　　23:37 微笑

　　23:38 你在哪里能找到答案

　　23:40 哦，我喜欢微笑

　　23:42 哦，我知道

　　23:43 微笑

　　23:43 你同意他的观点吗

　　23:45 是呀

　　23:45 是呀

　　23:46 干得好

　　23:48 好的

　　23:48 现在你看

　　23:50 乔希

　　23:51 真的想给珍妮一些钱

　　23:54 但他妈妈觉得迈尔斯好多了

　　24:00 你同意乔治还是乔治的妈妈

　　24:04 告诉我你的理由

　　24:06 好的

　　24:07 现在

　　24:07 让我们彼此讨论一下

　　24:09 讨论推动因素

　　24:10 告诉我

　　24:13 你同意谁的观点?

　　24:14 你为什么这么想?

　　24:16 分享你的理由

　　24:17 好的

　　24:18 让我们做吧

　　24:35 你的理由是什么?

　　24:37 因为我觉得微笑

　　24:39 它能让人热情友好

　　24:42 嗯为什么和友好

　　24:43 好的

　　24:44 用聊天交谈

　　24:46 找到更多的理由

　　24:46 我会找到更多的理由

　　24:49 准备好了吗

　　24:51 准备好了吗

　　24:52 你的理由是什么?

　　24:58 商务

　　25:00 因为我认为微笑比金钱更重要

　　25:05 为什么这么重要

　　25:12 嗯找到更多的原因

　　25:13 我想

　　25:14 我想我们在互相交谈

　　25:16 好的

　　25:16 和你说话

　　25:36 因为老鼠可以让我们工作，给我们带来美好和快乐

　　25:40 好的

　　25:41 所以你准备好了更多的理由

　　25:44 是呀

　　25:45 是呀

　　25:45 你同意谁的判断妈妈

　　25:48 好的

　　25:49 也是法官的妈妈

　　25:50 那你的理由是什么?

　　25:52 那是什么那是什么

　　25:55 我认为微笑可以让一个越来越好的

　　26:00 你可以给她

　　26:04 好的

　　26:05 非常好

　　26:06 谁想分享你的观点和志愿者

　　26:16 你同意谁的观点?

　　26:18 我同意乔治的意见

　　26:21 乔治的妈妈

　　26:21 为什么人的气味能让人快乐更好的钱

　　26:28 金钱不能使人快乐

　　26:29 但很聪明

　　26:30 也可以很好

　　26:32 好的

　　26:33 坐下来

　　26:33 拜托了

　　26:34 任何人

　　26:34 其他人

　　26:36 没有人

　　26:38 是啊，是啊

　　26:39 你请

　　26:40 我们不同意乔治·斯莫尔的意见

　　26:42 我们都认为微笑更有帮助

　　26:46 因为微笑可以给珍妮力量去面对生活中的任何危险

　　26:51 哦，可以给中国力量面对任何危险对吧

　　26:56 不错嘛

　　26:56 坐下来

　　26:57 拜托了

　　26:58 微笑总是比金钱重要得多

　　27:03 因为钱买不到对的东西

　　27:06 如果你有兴趣

　　27:08 你们可以在课后互相辩论

　　27:11 现在你看

　　27:14 我们见过一个谈论乔治的人

　　27:17 珍妮似乎在谈论珍妮的故事

　　27:21 似乎三个谈论金钱或微笑

　　27:24 这部分是一出戏的开头

　　27:33 这一部分讲的是高潮

　　27:37 我们有结局吗不不

　　27:41 我们仍然需要一个结局

　　27:46 现在轮到你写结局了

　　27:51 这就是事情四

　　27:54 好的

　　27:56 现在是你正确并将所有这些联系起来的时候了

　　28:14 写剧本的结尾

　　28:16 你知道那不是乔治

　　28:20 梦想着帮助珍妮的方法

　　28:23 那么他能做些什么来帮助珍妮写作和安迪完成这个故事呢

　　28:31 分组工作

　　28:32 一组四个学生

　　28:34 好的

　　28:34 你们四个

　　28:35 一组

　　28:36 你们四个

　　28:37 互相交谈，写下你的结局

　　28:41 让我们做吧

　　28:46 现在首先你要注意这里注意

　　28:50 男孩和女孩

　　28:50 看这里

　　28:52 你有桌子

　　28:54 好的

　　28:54 你需要根据这些条件写作

　　28:58 好的

　　28:59 你需要有那些规则

　　29:00 现在

　　29:01 让我们做吧

　　29:02 让我们和那个谈谈，然后做吧

　　29:03 他是继续的一部分

　　29:06 朱尼

　　29:10 她刚来的时候就看书，和你分享你的手

　　29:15 彼此

　　29:16 一个学生写

　　29:18 选一个来写

　　29:19 好的

　　29:20 好的

　　29:25 好好想想然后写下来

　　29:27 好的

　　29:46 没关系

　　29:47 好的

　　29:48 彼此有更多的练习

　　29:51 好的

　　29:51 谁做

　　29:52 谁是

　　29:52 好的

　　30:25 就商店和学校里的大量热量而言

　　30:41 之后乔治

　　30:42 当他经历了他的脸的审判

　　31:02 注意你的感受

　　31:03 好的感觉

　　31:04 你看

　　31:05 这三个部分有更多的原木

　　31:06 对话没有错误

　　31:08 检查它

　　31:09 检查它

　　31:09 好的

　　31:09 多么漂亮的笔迹

　　31:32 她会好起来的，也许让我们想想

　　31:52 第二天早上我爱你

　　31:55 你可以

　　31:56 你可以看看

　　32:00 如果你不能

　　32:00 如果你不能记住所有这些

　　32:02 你可以看看圣经

　　32:04 好的

　　32:11 互相交谈和练习

　　32:16 准备好了吗

　　32:17 准备好了吗

　　32:18 是呀

　　32:19 是啊，是啊

　　32:19 是呀

　　32:19 所以男孩女孩们

　　32:21 准备好了吗

　　32:22 是呀

　　32:24 谁想成为第一组

　　32:26 第一个

　　32:27 第一个

　　32:28 你好吗

　　32:28 拜托了

　　32:28 这个女孩已经准备好了

　　32:30 把你的纸给我

　　32:31 对呀

　　32:32 好的

　　32:33 所以首先

　　32:34 让我们一起检查他们的试卷

　　32:48 好的

　　32:49 让我们先检查一下

　　32:51 他们有独白和对话吗

　　32:55 独白和对话对和做

　　32:59 他们有什么错误吗你可以读一读他们在表演后有什么错误吗

　　33:04 你可以告诉我

　　33:05 好的

　　33:07 有漂亮的笔迹

　　33:09 他们的笔迹漂亮吗

　　33:11 是呀

　　33:12 完美

　　33:13 好的

　　33:14 现在

　　33:14 让我们欢迎第四组来表演

　　33:17 好的

　　33:18 那很受欢迎

　　33:19 上来这里

　　33:20 好的

　　33:30 在这里，你可以这样，这样，这样

　　33:34 好的

　　33:38 谁是乔治?

　　33:39 你是法官吗

　　33:41 好的

　　33:41 如果一个是朋友

　　33:44 一个

　　33:45 谁是第一个朋友

　　33:46 你的朋友

　　33:47 我们的第一个朋友

　　33:48 你是朋友

　　33:49 好的

　　33:50 你会读蒙娜·卢奥克

　　33:53 我们开始吧

　　33:56 约翰

　　33:56 把珍妮的故事告诉了他的朋友

　　33:59 他们都想帮助珍妮

　　34:02 亲爱的朋友们

　　34:03 让我们想想如何帮助珍妮

　　34:05 也许我们可以给她一些钱

　　34:07 所以你真的需要它

　　34:09 我担心她不会收钱的

　　34:11 给她一些书怎么样?

　　34:14 然后她有空的时候就可以看书了

　　34:16 她就不会再难过了

　　34:18 哦，听起来是个好主意

　　34:20 我们回家再给珍妮找些书吧

　　34:23 从乔希和他的朋友那里拿到书后

　　34:27 珍妮正忙着看书，学着脸上露出美丽的笑容

　　34:32 我确信她真的玩得很开心

　　34:36 哇哦

　　34:37 干得好

　　34:38 好的

　　34:39 伟大

　　34:39 做得很好

　　34:40 让我们回到你的座位

　　34:42 好的

　　34:43 你发现这里有什么错误吗?

　　34:47 你觉得他们的表演怎么样

　　34:49 你怎么高兴

　　34:49 非常好非常好

　　34:51 那么有多少张笑脸

　　34:53 你会给他们

　　34:54 一二三三张笑脸

　　34:56 或者两张三张笑脸

　　34:59 他们非常好非常好

　　35:01 我有阅读规则，帮助爱学很多东西，享受

　　35:06 是呀

　　35:07 挺好的

　　35:08 好理由

　　35:09 好的

　　35:09 读书能帮助珍妮学到很多东西

　　35:12 所以任何想或你想分享你观点的人

　　35:17 他们很优秀

　　35:18 他们很优秀

　　35:19 三张笑脸

　　35:21 嗯

　　35:21 你的理由是什么?

　　35:23 阅读是阅读和放松的好方法

　　35:26 所以我认为他们的想法很好，很有用

　　35:30 你喜欢他们的想法

　　35:32 是啊，是啊

　　35:32 非常好

　　35:33 因为阅读可以让你感到放松

　　35:36 对呀

　　35:36 非常好

　　35:37 任何人任何人

　　35:39 任何团体或你的团体

　　35:41 好的

　　35:41 所以现在让我们把你的论文给我

　　35:51 哈哈哈

　　36:00 好的

　　36:00 所以让我们来看看

　　36:03 他们有什么独白

　　36:06 他们有独白吗

　　36:08 是呀

　　36:09 他们有对话吗

　　36:10 是呀

　　36:11 那么笔迹呢

　　36:13 好的

　　36:15 他们的笔迹漂亮吗

　　36:17 是呀

　　36:17 是呀

　　36:18 好的

　　36:18 现在让我们欢迎第一组表演

　　36:22 好的

　　36:23 让我们欢迎

　　36:26 请到这边来

　　36:29 我们谁是乔治

　　36:31 乔治

　　36:32 你是乔治

　　36:33 好的

　　36:35 M的意思是妈妈

　　36:37 对妈妈谁是妈妈

　　36:38 你是妈妈

　　36:39 好吧，珍妮

　　36:42 你是珍妮

　　36:43 好的

　　36:43 你会读你的论文

　　36:50 放弃后的第二天早上

　　36:52 赵笑容满面地跑回自己的房间

　　36:55 妈妈

　　36:56 我现在知道怎么帮珍妮了

　　36:58 哦

　　36:58 你有什么计划

　　36:59 下课后我要把我所学的教给她

　　37:02 那她就大胆了

　　37:03 那是个好主意

　　37:05 约翰跑到街上，迫不及待地想和珍妮分享你

　　37:08 沃伦

　　37:09 我有个惊喜给你

　　37:11 珍妮

　　37:11 什么事?

　　37:12 我要在学校见你，教你我在课堂上学到的东西

　　37:16 你真是太好了

　　37:17 你知道吗

　　37:18 像你一样上学一直是我的梦想

　　37:21 嗯

　　37:22 现在你的梦想成真了，她脸上带着微笑

　　37:26 杰基看着你

　　37:27 希望他去上学了

　　37:29 好的

　　37:31 你觉得他们很棒吗

　　37:34 是呀

　　37:35 让我们为他们鼓掌

　　37:36 好的

　　37:36 干得好

　　37:37 好的

　　37:38 回到你的座位上去

　　37:41 你发现这里有什么错误吗

　　37:45 否

　　37:46 你觉得他们怎么样

　　37:48 你认为他们的工作或表现如何?

　　37:51 谁想分享你的观点

　　37:53 你请

　　37:54 优秀的三张笑脸

　　37:58 是呀

　　37:59 你的理由是什么?

　　38:00 珍妮不仅会学到很多钱

　　38:03 但她也不会觉得是

　　38:06 非常好

　　38:07 坐下来

　　38:07 拜托了

　　38:08 其他人

　　38:09 是啊，是啊

　　38:09 你请

　　38:10 我觉得太棒了太棒了

　　38:14 是啊，是啊

　　38:14 为什么因为结尾很温暖

　　38:17 Jothree很好

　　38:18 但你也可以学到很多

　　38:20 这对珍妮和乔治都有好处

　　38:22 是呀

　　38:22 非常好

　　38:23 拜托了

　　38:24 所以珍妮不仅可以从他们的方式中学习

　　38:28 也会更快乐

　　38:31 对呀

　　38:31 好的

　　38:32 所以你现在真的做得很好

　　38:36 我们回去上课吧

　　38:38 让我们从一个人身上看到微笑的真谛

　　38:43 我们知道

　　38:44 珍妮得到了一个

　　39:00 她意识到生活充满了魔力

　　39:06 你知道吗

　　39:07 如果你对你的生命微笑

　　39:09 你就足够幸运了

　　39:15 我意识到你的灵感

　　39:19 你真的有这么多奇妙的方法来帮助珍妮

　　39:23 这才是微笑的真谛

　　39:27 你看到微笑

　　39:29 好的

　　39:30 如果你对你的生命微笑

　　39:32 你会被所有这些美好的东西包围

　　39:37 所以记住男孩女孩们

　　39:40 下次当你遇到一些问题或困难时

　　39:45 对你的生活微笑，享受你的生活

　　39:51 别忘了我们的家庭作业

　　39:53 先把结尾打磨一下

　　39:56 你可以润色一下结尾

　　39:58 好的下课后

　　39:59 如果你有兴趣在小组中表演整个

　　40:04 今天的课下课后就玩这么多

　　40:10 是说再见的时候了

　　40:13 谢谢。

　　40:14 因为你的倾听结束了

　　40:19 再见

　　40:20 男孩和女孩

　　40:21 再见

　　40:23 好的

　　40:23 我们下期再见

　　40:24 拜拜拜拜