05小学信息科技《理解枚举算法》同课异构课例教学视频,2024信息科技优质课评选活动,该视频主要讲述了教师利用韩信点兵的故事,引入枚举法的概念及运用。教师首先通过热身游戏,让学生们理解枚举法的基本原理,即控制所有可能性并逐一判断。随后,通过讲述韩信点兵的故事,教师引导学生从故事中提取信息,设置条件,并强调这些条件必须同时满足,即逻辑关系为“与”。最后,教师指出求解问题的关键在于利用枚举法同时满足所有条件,从而得出正确的士兵人数。整个视频内容连贯,逻辑清晰,有助于学生对枚举法有更深入的理解。
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