课题：01小学数学学科：中小衔接中的起承转合——《直角三角形》为例说课展示视频，2023年北京市东城区小学数学骨干教师高端训练营项目总结活动.mp4
年份：|2023|
版本：|统编教材|
学科：小学数学教学视频
年级：
赛事：
TAGS： 直角三角形
专题：
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课题：01小学数学学科：中小衔接中的起承转合——《直角三角形》为例说课展示视频，2023年北京市东城区小学数学骨干教师高端训练营项目总结活动.mp4－该视频以北京市东城区小学数学骨干教师高端训练营项目总结活动为背景，围绕中小学衔接中的直角三角形教学进行说课展示。讲解了直角三角形与勾股定理的重要性，强调了学段衔接在义务教育中的关键作用。提出了在衔接课程中需注重数学史的学习作用、提供递进的学习路径与材料、发展学生的空间观念和推理能力等要点。通过七巧板等工具，引导学生探究直角三角形的性质和勾股定理的应用，展示了从特殊到一般、从经验到推理的学习过程，旨在培养学生的数学核心素养和跨学科、跨学段的学习能力。同时，强调了勾股定理在建筑、桥梁设计等现实生活中的应用，体现了数学知识的实用价值和传承意义。
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标签： 直角三角形
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阅读XS02《长方形的面积》课堂变革主题会课例教学视频（三年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了成都师范银都紫藤小学毛启红老师为孩子们带来的一节关于长方形面积的数学课。在这节课中，毛老师通过引导孩子们思考和讨论长方形面积的计算方法和公式，帮助他们深入理解并掌握相关知识。 首先，毛老师介绍了紫藤小学足球场地老化的问题，从而引出求长方形面积的必要性。接着，她通过让孩子们动手测量和计算小长方形的面积，引导他们发现长方形面积的计算规律。在孩子们操作的过程中，毛老师还注重培养他们的合作意识和数学学习习惯。 最后，毛老师鼓励孩子们在小组内交流自己的发现和思考，让他们在互相学习中不断提高自己的数学素养。整节课内容充实、生动有趣，既锻炼了孩子们的思维能力，又激发了他们学习数学的兴趣。...
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