二年级数学下册《观察物体(二) 》优质课教学视频

　　观察物体的方法，通过诗句引入角度不同导致观察结果不同的概念，并通过长方体的观察演示了从不同方向观察物体可能得到不同结果的情况。视频还通过小组合作的方式让学生摆出不同组合的正方体，并从不同方向观察并画出所看到的图形，加深了学生对观察物体时角度影响的理解。最后，视频还提到了验证观察结果的方法。

　　观察物体的课程内容,包括从不同角度观察物体的现象,以及小组合作摆小正方体的活动。

　　00:01观察物体的第一课时，老师通过诗歌引出角度不同的概念。

　　03:42观察物体的方法：老师通过让学生从不同方向观察物体，介绍观察物体的方法。

　　07:28学生的回答：老师让学生帮忙摆小正方体，并让学生猜测哪个位置能看到什么形状和颜色的物体。

　　如何从不同方向观察物体,以及通过自由组合图形来验证观察结果。

　　10:38观察物体的方法：从不同方向观察物体，看到的图形可能相同，也可能不同。

　　16:02方格纸上的画画：在方格纸上画出从前面、上面、左面看到的图形。

　　20:47牛肚的摆放：将牛肚摆放在正方体的顶面上，从上面看到的是什么形状?

　　摆图形、解说、拍点法等内容,旨在让同学们更好地理解和掌握相关知识。

　　21:28物体的不同角度观察：通过从不同角度观察物体，让学生了解了物体的形状和特点。

　　25:15平面图形的形成：通过拍点法，让学生了解了平面图形的形成和特点。

　　29:11图形的展开：通过图形的展开，让学生了解了立方体的表面组成和特点。

　　通过观察物体和多角度考虑问题来解决实际问题的方法,并给出了一些练习题。

　　30:53通过小正方体摆出不同形状

　　34:58观察物体的方法和应用

　　39:34总结和作业提示