|

优质课视频

湘美版五年级美术下册《石壁上的九色鹿》优质课教学视频

资源信息:
时长:35:56

  • 正文开始
  • 相关视频
  • 推荐视频
湘美版五年级美术下册《石壁上的九色鹿》优质课教学视频
课题:湘美版五年级美术下册《石壁上的九色鹿》优质课教学视频
年份:
版本:
学科:小学美术教学视频
年级:|五年级|
赛事:
TAGS: 石壁上的九色鹿
专题:
本课观看地址:http://wwwyzksp.com/meishu/xxms/222849.html
课题:

  湘美版五年级美术下册《石壁上的九色鹿》优质课教学视频

  00:06 老师好

  00:08 同学们好

  00:09 请坐同学们

  00:11 上课前

  00:12 老师要带大家去旅行

  00:14 今天我们旅行的路线叫做丝绸之路

  00:18 准备好了吗

  00:22 第一站我们从美丽的古城长安出发

  00:26 再来到荒凉安的同州大地

  00:30 踏着悠悠的驼铃声

  00:31 我们来到了色彩绚烂的张悦

  00:35 现在呀来到了我们普通的终点站敦煌莫高窟

  00:40 同学们对于莫高窟你有什么想了解的好

  00:44 请你收好我们开过的两个历史

  00:48 莫高窟的历史好

  00:49 请你说他为什么要叫莫高窟

  00:51 为什么要叫莫高窟

  00:52 好后排的女生请你说嗯

  00:54 莫高窟他你到底有多少做壁画

  00:57 多少做壁画

  00:58 看你已经提前做了功课了

  01:00 好带着这些问题啊

  01:02 让我们通过视频一起来寻找答案

  01:12 超乎于我国的甘肃省

  01:18 直接

  02:05 好视频

  02:11 看完图处理好

  02:12 解决绝了绝了

  02:14 莫高窟啊

  02:15 它也是我国保存最好

  02:17 内容最完整的一个文化艺术宝库

  02:20 同时呀它里面我们刚刚说到

  02:23 一共有洞窟多少个730

  02:26 今天我们就要走进第257库

  02:30 要知道莫高窟最出名的就是他的壁画

  02:33 同学们想不想看一看这里面的壁画是什么样的

  02:38 为了保护壁画

  02:39 洞窟里面是没有灯光的

  02:41 老师准备了特制的手电筒

  02:43 我们一起来看看壁画上画了些什么

  02:47 龙龙落幕

  02:49 人人是马吗

  02:52 马宝

  02:53 这就是我们今天的主角九色鹿

  02:57 也是我们今天要学习的内容

  02:59 石壁上的九色鹿

  03:22 那同学们想不想知道这个流传千古的壁画

  03:25 讲述了一个怎样的故事呢

  03:27 想通过视频我们再来了解一下

  03:31 从前有一种酒色

  03:32 他身上有九种颜色

  03:34 经常搭

  03:34 就在森林遇见困难的人

  03:36 明白这天还正在河边散落

  03:38 忽然耳边传来救命救命呐喊声

  03:42 是他跑过去

  03:43 看见一个人正在河里挣扎

  03:44 眼看快不行了

  03:46 九色鹿便头顶金光一闪

  03:48 河里的水自动躲开

  03:50 九色鹿把落水救上来

  03:52 落水人是商人

  03:53 名叫拷打

  03:54 被救后连连向九色鹿叩头

  03:56 感激的说

  03:57 我是个买卖人

  03:58 来到山中采药

  03:59 不料失足落水

  04:00 多亏神路相救

  04:02 永生永世博

  04:03 生命可贵

  04:05 怎能见所不

  04:06 就快回家吧

  04:08 只要你不向任何人泄露我的住处

  04:10 就算是知恩图报

  04:11 表达郑重其事

  04:13 绝不说出此刻路的住处

  04:14 然后千恩万谢的走了

  04:16 过了几天

  04:17 高达在街上听到人们议论

  04:19 皇后梦见了一头漂亮的九色鹿

  04:21 苦苦哀求国王派人捉九色鹿

  04:23 用九色鹿的毛皮做衣

  04:25 国王被王后纠缠的没有办法

  04:27 便派人贴出布告

  04:28 得知九色鹿却向着重伤吊打德之后

  04:31 想着这是多好的发财机会来了

  04:33 于是他跑进宫中档里

  04:35 是国贸

  04:36 因后兴奋不已

  04:37 立即让国王调集军队去抓紧

  04:40 特龙军队在曹大带领下还是没能找到九色鹿

  04:43 国王正要兴师问罪时

  04:46 高达想出一个损招

  04:47 只见他跳进水塘低洼处

  04:49 假意呼喊救命

  04:51 果然九色鹿再次出现

  04:53 国王马上让埋伏的弓箭手射击

  04:55 不曾想九色鹿毫发无损

  04:57 众人震惊

  04:58 九色鹿看了一眼老大说道

  05:01 你们听听

  05:04 我在水中救起了一个快要淹死的人

  05:08 这样你现在就站在我面前

  05:10 他违背誓言

  05:13 恩将仇报

  05:14 真是伤天害

  05:16 天地难容啊

  05:18 吊大听后羞愧后吊打

  05:20 一不留神掉进身后的水塘

  05:22 这次没有九色鹿

  05:23 就他还在挣扎中

  05:25 没有了气息

  05:26 而九色鹿也在众人眼前

  05:27 他的九色印度

  05:32 视频看完

  05:33 谁能用简短的词语给我们来概括一下

  05:36 事情发展的经过

  05:41 请你嗯一开始就是那个嗯调调打落水

  05:47 然后九色鹿跑过去救人

  05:49 九色鹿救人

  05:50 这是第一步接招

  05:51 然后往后做了一个梦

  05:53 梦到九色鹿的皮

  05:55 她觉得特别好看

  05:56 于是就发出告呃

  05:59 发出通告嗯奖赏

  06:01 然后调达就去告密告密

  06:04 中间是不是调侃

  06:05 也对九色鹿表示了感谢

  06:08 好感谢

  06:09 之后告密

  06:10 记住啊

  06:11 接着就是嗯

  06:17 王他想他想哦

  06:19 对他想派人去追捕九色鹿

  06:22 派人追捕九色鹿

  06:23 接着然后就是嗯表达受到了应有的惩罚

  06:27 应有的惩罚

  06:28 九色鹿向众人诉说了故事经过和结尾好

  06:33 这就是我们故事发展的经过

  06:35 概括的非常好

  06:37 那同学们通过这个故事

  06:39 你又又又有什么体会呢

  06:41 你从中学到了什么啊

  06:45 这你说山有沙包

  06:47 恶有恶报

  06:48 善有善报

  06:49 没有恶报

  06:50 说的非常好

  06:51 这还有补充好

  06:53 请你说我们不应该背信弃义

  06:55 背信弃义这个词语用的非常准确

  06:58 请坐

  06:59 其实啊这是一幅本身故事画

  07:02 本身故事画呢指的就是佛教的创始人

  07:05 释迦牟尼生前所经历的各种事迹

  07:08 教育的也是从也是善有善报

  07:11 恶有恶报的英国思想

  07:13 那同学们一定要做一个知恩图报善良的人

  07:16 是不是

  07:17 那好再来

  07:19 今天呀莫高窟还要选拔一批壁画小能手

  07:22 但是需要通过三个关卡

  07:24 同学们有没有信心有第一关来摆一摆

  07:29 我们一起来看

  07:30 这是故事发展的经过

  07:33 我想请一位同学找到对应的情节来给他摆一摆

  07:39 有没有没举手的同学给你上试试

  07:43 后排同学有没有好

  07:46 请你来手机这块爹

  07:50 摆在相应的情节下

  08:09 你仔细了

  08:22 检查答案非常好

  08:25 全部正确

  08:26 台下同学们

  08:27 你们能不能找到对应的画面呢

  08:30 可以可以好

  08:31 我们再来探讨

  08:32 这是刚刚同学摆出来的壁画

  08:35 分成了五个情节

  08:37 依次是救人

  08:41 感谢追捕

  08:43 告密

  08:44 追捕和诉说

  08:45 但是真实的壁画又是怎样的呢

  08:48 我们来看一看

  08:50 这是壁画大师画的壁画

  08:52 请同学们对比两幅壁画

  08:54 他和他们两个之间有什么不同

  08:58 认真思考好

  09:01 请你上不同顺序不同

  09:04 哪个地方这个告密告密

  09:09 还有诉说诉说他们之间位置发生了变化

  09:12 是不是结局放到了哪个位置啊

  09:15 中间中间是的

  09:17 放到了中间的位置好

  09:19 请坐那同学们继续思考

  09:22 为什么画家要把结局放到最中间的位置

  09:26 小组之间讨论一下重庆重庆

  09:39 58 70 26小时

  09:48 这叫什么

  09:49 太子不好

  09:58 第二小组有答案呢

  09:59 我们来听一听好听

  10:00 你说我觉得是让这个变化变得更神秘更神秘

  10:05 然后哦你还有补充好

  10:07 请你说出出东西

  10:09 思想突出中心思想放在最中间的位置

  10:12 我们一眼就能看到他

  10:13 对不对

  10:13 很好

  10:14 哪个小组还有补充

  10:17 还有没有别的想法

  10:24 慢点说没关系

  10:29 听你说能让读者更加的哦

  10:32 不是能让开花的人更加的想有看下去的决心

  10:35 我看下去的决心

  10:37 他能看到中间能跟左右相联系相呼应

  10:40 是不是是的

  10:42 像这样的构图方式呀

  10:43 我们把它叫做对称式构图法则

  10:47 故事从左右两头开始

  10:49 中间是故事发展的高潮和结局

  10:53 这样的构图方式呀

  10:55 我们就把它叫做对称式构图法则

  11:02 那现在呀我们来到第二关

  11:04 找一找

  11:06 请同学们看一看

  11:08 这是我们生活中的路

  11:10 这是壁画中的九色鹿

  11:13 请同学们对比它们之间又有什么不同

  11:17 好这一小组外部的角色没有颜色哦

  11:21 没有颜色

  11:22 它的颜色比较单一

  11:24 是不是好

  11:25 还有没有同学补充来听你说

  11:28 这都没有关啊

  11:29 你发现了它没有五官

  11:32 也没有毛发

  11:33 这些细节是不是没错

  11:35 我们一起来看一看

  11:36 九色鹿是如何一步如何画出来的

  11:39 首先第一步我们画出它的外轮廓

  11:44 接着用单色平涂的方法好

  11:48 什么叫单色平涂好

  11:52 请你上图

  11:52 只用一个颜色涂

  11:54 只用一个颜色涂没错

  11:56 那单色可以用哪些颜色

  11:58 除了黑色

  12:01 黄色

  12:02 红色衬衣颜色都可以

  12:04 是的你只要使用一种颜色

  12:06 单色平涂的方法

  12:07 我们就把它叫做剪影式造型

  12:10 你看它是不是像一个影子似的

  12:13 我们一起再来看一看它的定义

  12:16 用流畅的线条画出物体的外轮廓线

  12:20 简化细节

  12:21 然后用单色平涂的方法就是剪映式造型

  12:29 那现在呀我们来看到古代除了壁画上

  12:33 在瓦当和岩画上也有使用剪映式造型

  12:37 那在我们的现代

  12:38 同学们有没有发现我们生活中剪影是造型好

  12:43 请你上我们校园里就有校园里就有哪个地方

  12:47 那个草场上面那个不是这个那些人的

  12:52 是的哦

  12:53 老师你和老师想到一块了

  12:54 老师也准备了

  12:56 你看这是我们学校操场的雕塑

  12:59 非常好

  13:00 请坐这是剪纸

  13:03 剪纸在摄影作品

  13:05 逆光摄影作品中

  13:06 也会尝试用到剪影式造型的方法

  13:09 那现在呀老师再来考考大家

  13:11 我们来玩一个小游戏

  13:13 请同学们从里面找出正确的结印式造型

  13:17 谁愿意来试试

  13:21 请你来下面那个女生

  13:23 请你来

  13:25 再请一位男生好

  13:28 请你来

  13:32 给你点

  13:37 一开始我

  13:52 咳咳咳

  14:03 呜呜呜呜呜

  14:09 好跟平手啊

  14:12 非常好

  14:13 请坐请回位置

  14:14 那台下的同学是不是也想试一试嗯

  14:17 我们接着再来看一看

  14:19 我们来到第三关

  14:21 现在我们再来玩一个小游戏

  14:23 你画我猜我想请一个同学上台来

  14:27 用简易式造型的方法画一个小动物

  14:30 小鱼来试一试

  14:34 好请你来

  14:38 注意用结论式方形的方法首先进行

  14:47 刚刚发的是什么

  15:02 还是动画的

  15:03 非常的肖像

  15:04 好像好能看出来他发的是什么梗

  15:11 狗子狗子狗

  15:14 为什么我们猜不出来它的特征不够明显

  15:18 好对不对

  15:19 我想请位同学来帮他改一改行不行

  15:21 谁愿意来改一改好

  15:23 请你来好

  15:23 请坐

  15:35 结衣是造型

  15:36 需不需要画出他的细节

  15:37 不需要突出他的特征

  15:43 简化细节

  15:44 用单色平涂的方法

  16:07 就非常认真

  16:09 一会儿同性图的时候也要注意涂掉均匀

  16:13 幸好我唱

  16:24 为什么请个位置

  16:26 那这算不算一个正确的结印

  16:28 是造型好

  16:30 那我们一定要注意突出它的特征

  16:33 然后用单色平涂的方法好

  16:36 现在我们台下同学一起来试一试

  16:41 老师这里准备了一头雾

  16:43 请同学们把它的影子画出来

  16:46 也就是用剪影式造型的方法

  16:48 好时间三分钟

  16:49 现在开始

  17:00 请

  17:11 放出外轮廓

  17:13 剪发细节

  17:15 再用单色纸巾

  17:21 这线条流畅

  19:42 时间太高了

  19:51 八八

  19:55 好有东西画完吗

  19:57 怎么还可

  20:45 大部分同学都已经画完了

  20:46 我们一起来看一下这几个同学的作品

  20:50 看看这是已经完成了同学的作品

  20:54 像这衣服它的造型也比较准确

  20:56 但是还缺少了颜色很好

  21:00 这个同学的他的造型可能要稍微注意一下

  21:04 身子和头的比例的关系

  21:06 好这一个这个整体还不错啊

  21:10 涂色的时候我们稍微注意涂色要稍微均匀一点

  21:13 这两位同学啊

  21:14 就边框这些空白的地方

  21:16 我们要稍微给它涂抹一点

  21:18 涂均匀一点

  21:22 老师这里也准备了几个给你们看老师画的

  21:32 啊你们看老师在砂纸上准备了一个九色鹿

  21:37 你们觉得老师这幅画完整了吗

  21:39 画完了吗

  21:41 哦玩就能玩

  21:43 同城呢只有主体

  21:45 没有背景

  21:47 没背景

  21:48 是不是

  21:48 那我们一起来看一看壁画大师

  21:50 他又是怎么处理主体和背景的关系的

  21:58 请同学们对比背景的山和主体路的大小

  22:02 它们两个之间大小有什么特点

  22:08 井上主题目较大

  22:10 那些那些背景就就小哦

  22:12 主题目比较大

  22:13 背景比较小

  22:14 那在现实生活中

  22:16 山会迷路大吗

  22:18 会不会不亏

  22:22 山会比撸吧

  22:24 撸会比山大吗

  22:26 那为什么他要这样画

  22:30 请你说突出主体哦

  22:32 非常好

  22:32 这样做可以突出主体啊

  22:35 同学们突出主体

  22:37 除了可以用到大小对比的方法

  22:40 还可以用到什么方法

  22:42 请你们思考一下

  22:49 老师来揭晓答案

  22:51 你们再看看老师这幅画

  23:03 这两头鹿哪个更显眼色

  23:07 上色好

  23:09 那真是用到了什么样的方法

  23:11 不是看看什么样的方法好

  23:14 请你说用颜色的鲜艳度来颜色的鲜艳度

  23:19 也就是色彩的对比

  23:21 我们来拉开背景的差距

  23:23 是不是

  23:23 如果背景颜色深

  23:25 我们就用浅一点

  23:27 对背景颜色深

  23:29 我们就用浅色

  23:30 用亮一点的颜色好

  23:32 如果比背景颜色浅

  23:34 我们就用好

  23:37 我们已经掌握了两个方法

  23:39 第一大小对比

  23:41 第二种色彩对比

  23:44 除了这两种方法还可以用到什么方法呢

  23:49 你们看仔细关上那个外轮廓

  23:53 发现有一圈可以可以可以用白色的笔

  23:58 用白色的蜡笔

  23:59 我们给它的边框进行描绘

  24:02 也会让主体更加的突出

  24:04 那现在呀同学们已经勇闯了三个关卡

  24:08 掌握了三个法宝

  24:10 那现在来到我们最后一关创作观

  24:13 我们一起来看今天的作业要求是什么

  24:16 请小组之间仿照鹿王本身图

  24:19 来绘制一幅带有故事情节的壁画

  24:22 要求采用先中先两边在中间的被称式构图

  24:27 用简易式造型的方法来描绘主体物

  24:31 并且要做到主体突出好

  24:33 那现在时间教给大家

  24:35 开始花心花钱

  24:38 给他花钱

  24:39 要买什么东西

  24:42 上学的时候先谢谢先

  24:45 小组之间先设计这个开头和经过

  24:48 结尾是分工合作

  24:50 师兄师傅师兄都谢谢

  25:12 就是人家玩过了

  25:14 那一定了

  25:15 你要买什么

  25:16 不是我妈不喜欢草莓

  25:17 是草药品

  25:35 结束几乎是情节是怎么发展的

  25:38 就是事情情情节

  25:42 要出事的开头和经过结尾

  25:44 听到公主是不前面回顾下前方

  25:47 请调整一下自动关机

  27:06 是不是香港吗

  27:07 恐怕之人都是城市

  27:08 城市小东西

  27:11 救孩子

  27:12 孩子没有孩子

  27:14 那就要再吃

  27:36 好长一条花子黄瓜来吃饭吗

  27:40 还没水的

  27:42 还可黑的

  27:43 黑白的

  27:56 国家为什么不管这个可以学

  28:01 不就是那个男人

  28:03 你的追风格就是没有灵魂的小鬼

  28:07 就是小理想

  28:08 是你不想跟你这干嘛

  29:17 行动

  29:18 我们现在比起

  29:27 我去我这边看好吧

  29:30 就我认识你的人

  29:31 你说你时间我每天都说话

  29:35 不过我

  29:48 都一样

  29:48 这一组太好了

  29:49 还有没有同学等着牙刷

  29:51 等我一下

  29:53 没有了

  29:53 我们才几岁的

  29:55 你不得搞个两个机构

  29:56 是可以再等后面

  30:03 不是不是

  30:05 我也觉得我就是一开始就是这样子的事吗

  30:23 你是不是华硕老师可以发语音

  30:40 应该可以吧

  30:41 因为他们都没有

  30:43 这都没做过什么钱的

  30:45 时间够长了

  31:06 必须是在那个医生还要140

  31:20 因为我第一次才是一个成熟的天

  31:24 然后我手就完成了

  31:25 加点猪肥牛啊

  31:27 这个就

  31:31 不要喂着吃子

  31:33 我这个徒弟找我打底就不出

  31:37 这吴丽华都不会黄

  31:40 要吃

  31:41 19也是胡丽广

  31:54 嗯我有两个女人和你们两个是主要的排骨

  31:58 这里有何老还要做什么

  32:02 你说我剥蛋怎么看过来

  32:04 这是准备走啊

  32:28 他们团是他为什么不对吗

  32:30 你是没叫你吗

  32:32 节目吗

  32:41 你快给我更新完了你不得了

  32:44 真的好让人抱歉啊

  33:08 夹住了是不是没了吗

  33:12 距离这个病

  33:14 现在我要是还没实力

  33:17 你真正的把你的女性美的

  33:22 有的话

  33:23 有没有东西的剪下来

  33:26 剪一个老兵妹来试试题

  33:29 我们也有这个19岁的那个12好同学们

  33:35 现在大家的作品都已经完成

  33:37 哪些小组愿意上来分享你们的作品

  33:40 好我们走上来贴好

  33:42 还有吗

  33:44 好请你们走上来接哈

  34:14 好我们请他们来分享一下他们小组的故事

  34:17 好请第一小组先分享

  34:21 分享故事也讲了

  34:23 哎我什么意思

  34:24 首先就是呃一个小男孩看见呃九彩神鹿

  34:30 他马上要被抓住了

  34:32 这里有个陷阱

  34:33 网上被抓住了

  34:34 接着了

  34:34 于是他从船上跳

  34:36 跳到那个呃暂停按钮好

  34:41 他把按钮他把酒送下

  34:42 按钮就可以修理一下

  34:44 他就接着好

  34:46 接着你接着999思路

  34:49 有一天在山上看见看见那个小男孩掉入水了

  34:53 接着他把小男孩啊救了出来

  34:56 非常好

  34:56 它不仅用到了结印式造型

  34:58 而且运用到了我们刚刚的对称式构图

  35:00 把结局放到了中间的位置

  35:03 很好好

  35:03 请你们小组分享啊

  35:06 我们小组画的是一个手术态度

  35:09 手术带兔的故事对

  35:12 就是这个农夫在这里耕地的时候

  35:15 这个兔子撞到那个木桩上面

  35:17 后面这个呃

  35:19 这个农夫就把这个兔子带回了家里面

  35:21 然后第二天跟农夫想着想着还想看看还有没有

  35:26 还有没有兔子

  35:26 就坐在木桶上面

  35:27 等了一天

  35:28 可是已经没有兔子了哦

  35:30 非常好

  35:31 他们这一组不仅造型非常简练啊

  35:34 颜色对比也很鲜艳

  35:36 是不是很好

  35:36 请坐同学们

  35:38 今天我们跟随神奇的剪影艺术

  35:41 重游了古代的丝绸之路敦煌

  35:43 这还只是我们中国传统文化的冰山一角

  35:46 感兴趣的同学可以课后查阅更多的资料

  35:49 今天我们的课就上到这儿下课

  35:53 老师辛苦


【优质课视频网 http://www.yzksp.com】是一家专注于中小学优质课的网站,其主营“中小学优质课视频”是目前国内最丰富的优质课视频网。网站通过多年的不断更新与完善,优质课视频内容丰富。目前优质课视频网(yzksp.com)已被全国广大中小学教师广泛使用,视频主要覆盖中小学优质课视频,说课视频,模拟上课视频,模拟试讲视频,公开课视频等,是国内最强大的优质课听课平台,如果您需要观看更多小学美术教学视频请到小学美术教学视频栏目观看。