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五、学生绘画A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、可适当强调画面的位置及物体的大胆表现,即必要的构图构思有利于学生以后的设计学习和绘画表现!(通过表扬优秀作品中进行)A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、强调色彩的丰富表现,特别表扬有创意的同学,但更要鼓励根据自己感受来创作的作品,以避免向被表扬作业靠近(强调个性)。A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
六、讲评A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
引导学生评价自己的作业或别人的作业,强调真实感受,鼓励实话实说。老师尽量用个人的看法鼓励学生自主想法,以便创设一个民主、平等学习评价氛围。A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
七、课后拓展A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
收集类似的图片,可以借助于家长并用文字表现自己对图片的感受。以帮助学生养成良好的收集、整理资料、信息的学习习惯。A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第二课时A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、 组织教学,检查学生用具情况A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、 引导A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
同学们,上节课我们通过绘画的方式来是神鸟变成了一棵美丽的大树,那你还有什么办法在制作吗?A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生:我可以用彩纸来剪贴A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生:我也可以用橡皮泥来捏A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
师:同学们说的方法都不错,那你想不想用这些方法来使神鸟变成一棵美丽的大树呢?A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生:想A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三:学生制作A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
选择自己喜欢的方式来使神鸟变成一刻美丽的的大树A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四:讲评A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小组之间进行讲评,并选出最好的一副作品来。A7A优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!