初中化学人教五四学制2011课标版八年级《燃烧的条件》教案设计（图片版）

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　　(内容涉及“火三角”、灭火原理、火的利用及火灾逃生常识等)【引导】这个视屏中涉及了我们所学的哪些知识，哪位同学来交流一下。Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【点评】同学们观察的很认真，非常棒!!!Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　欣赏歌曲。说出从歌曲中获得的知识Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　体会燃烧重要性，复习本单元内容，调动学生学习热情。Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本单元我们学了燃烧的相关知识，但大家对燃烧的三个条件的理解只停留在理论层次上，今天让我们一起走进实验活动3:燃烧的条件，亲自动手，用实验来探究燃烧的条件。(投影课题)Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【板书】实验活动3:燃烧的条件Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　展示交流Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【引导】这节课的学习目标是(请同学们齐读)【强调】本节课的重点是：利用实验探究的方法探究燃烧的条件，在这个过程中有一个难点，实验探究中用到控制变量法。【引导】课前同学们已填写了预习内容，请各小组派代表交流一下本组的预习情况。(课件出示)2.4板书，1.3交流【点拨】指出交流中的错误Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　齐读聆听Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　交流修改Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　明确本节课的学习目标、重难点，对预习内容进行回顾。Ngm优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！