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高中物理即兴演讲与模拟上课二等奖视频《加速度》周文倩,2016年第四届全国师范院校师范生教学技术竞赛
……小学语文同步课堂
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苏教版高中语文《辜鸿铭》教学视频,王红芳,2014年第十届全国“聚焦课堂 生长课堂”课型研讨活动
……Y小学数学教学展示专家点评视频(第十一届东兴杯).mp4,该视频主要讲述了通过实际观察和讨论,引导学生理解三角形高的概念及其与平行四边形高的联系。首先,通过比较两位同学的身高,引发学生对“高”的思考,进而引出三角形高的概念。接着,通过学生互动讨论和分享,探索三角形高的定义和画法。同时,联系之前学过的平行四边形的高,帮助学生建立知识之间的联系,加深对三角形高的理解。最后,通过展示学生的作品和互相启发,培养学生的观察能力和思维逻辑。整个视频内容丰富,有助于学生全面、系统地掌握三角形高的相关知识。
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