优优质课视频

（44:10）彦老师执教《三角形的分类》人教版四上数学公开课完整教学视频...

（38:51）《太阳》部编版小学语文五年级上册公开课视频...

（46:03）胡老师执教《三位数乘两位数》人教版四年级上册数学-优质课教学视频...

（36:58）《四季之美》部编版小学语文五年级上册公开课视频...

（33:07）王老师执教《数与形》人教版六上数学新课标任务群视频...

（43:14）《王戎不取道旁李》部编版小学语文四年级上册公开课视频...

（39:49）《鸟的天堂》部编版小学语文五年级上册新课标大单元任务群示范课...

（40:29）杨老师执教《认识周长》人教版三上数学获奖视频...

（40:29）吴老师执教《数与形》人教版六上数学获奖视频...

（47:14）莫老师执教《鸡兔同笼》数学人教版四年级下册课堂视频实录...

（39:59）李老师执教《影子》部编版小学语文一年级上册公开课视频...

（40:01）任老师执教《认识轴对称图形》人教版二年级上册数学优课-优质课现场教学视频...

（42:37）《梅兰芳蓄须》部编版小学语文四年级上册新课标大单元任务群示范课...

（39:48）《太阳》部编版小学语文五年级上册新课标大单元任务群示范课（五年级上册）...

（36:42）《搭石》部编版小学语文五年级上册公开课视频...

（38:57）慕老师执教《数学游戏——寻找搭配的规律》人教版二上数学新课标优质课现场教学视频...

（40:02）《认识线段》人教版二年级上册数学-公开课视频...

（36:01）《爬天都峰》部编版小学语文四年级上册新课标大单元任务群示范课...

（102:46）《记承天寺夜游》部编版语文八年级上册名师公开课视频-王崧舟...

（42:43）《四边形》人教版四上数学-新课标任务群视频...

（40:27）陈老师执教《圆的周长》人教版六上数学获奖视频...

（45:14）庄老师执教《四边形之家》人教版五上数学新课标优质课现场教学视频...

（49:11）《圆的认识》人教版六上数学-新课标任务群视频...

（39:35）邓老师执教《数与形》人教版六上数学-优质课现场教学视频...

（37:36）何老师执教《水能溶解多少物质》教科版三上科学公开课完整教学视频...

（37:50）陈老师执教《圆的周长》人教版六年级上册数学任务群视频...

（45:18）李老师执教《圆的周长》北师大版六上数学-新课标优质课现场教学视频...

（44:12）林老师执教《认识几分之一》人教版三上数学-新课标示范课视频...

（41:14）《速度时间路程》人教版四年级上册数学-优质课现场教学视频...

（48:11）译林版英语九上第五单元 Art World 第五课时 Integrated skills优质课教学视频，钱老师执教...

（39:35）鲁老师执教《认识垂线和平行线》人教版四年级上册数学-优质课现场教学视频...

（36:25）人教PEP六年级英语上册 Unit3 My weekend plan PartB Let s talk，优质课教学视频...

（36:59）选择性必修一 Unit1 People of Achievement 第七课时 Vocabulary Review 高二复习课优质课教学视频，康老师执教...

（42:04）张老师执教《认识时分秒》西师版三上数学新课标优质课现场教学视频...

（58:05）人教PEP六年级英语上册 Unit5 What does he do （jobs)优质课教学视频，马老师执教...

（66:53）高一人教版必修一Unit4 The Story of an Eyewitness 阅读课，方老师执教...

（45:04）苏老师执教《认识更大的数》人教版是四上新课标优质课现场教学视频...

（54:13）六年级英语上册 Module9 Unit2 I want to go to Shanghai 外研版（一起），何老师执教...

（39:03）黄老师执教《认识公顷》人教版四上数学-公开课完整教学视频...

（39:55）杨老师执教《谁先迎来黎明》教科版六上科学公开课完整教学视频...

（50:23）外研版英语九上 M6 Problems Unit2 If you tell him the truth now,you will show that you are honest，马老师执教...

《正比例的意义及应用》小学数学基地校教学研讨公开课视频，2023年－视频为《正比例的意义及应用》小学数学公开课视频的研讨交流活动记录。活动聚焦于小学数学大单元整体教学的实践与探索，重点讨论了正比例和反比例的意义、图像感知及应用，以及如何通过大单元整体教学培养和发展学生的核心素养。通过两节课堂展示，教师们探讨了正比例与反比例教学的异同点，并分享了各自的教学理念和实践经验。活动强调了结构化整合学习内容的重要性，旨在帮助学生构建完整的知识体系，并通过实践应用加深对正比例和反比例概念的理解。同时，杨教授的讲座对大单元整体教学...

初三数学复习《平行》“学”与“教”双向建构——“四问四清”模式探索课例教学视频－该视频主要讲述了在平面几何中，线段、角与直线之间的基本关系，特别是直线的位置关系如相交、平行和垂直。视频通过引导学生复习这些基本概念，并引导他们从定义、表示方法、性质、判定等多个维度去深入理解平行线。同时，视频还强调了在研究平行线的画法时，需要从网格作图、齿规作图等角度进行，并鼓励学生从动态的角度去看待静态的图形，以平移的视角理解平行线的形成。...

北师大版小学数学一年级下册《认识图形》教学设计说课视频，2023年广东省小学数学学科教研基地项目主题课例研讨－本视频为初三数学复习课，重点探索“平行”概念的教学与学习。内容涉及线段、角与直线的关系，特别强调直线位置关系中的相交和平行，以及垂直的特殊相交情况。视频通过“四问四清”模式，深入探讨平行的定义、表示方法、性质与判定，并介绍了利用网格和尺规作图来研究平行线的方法。此外，还探讨了平行线与其他图形的关系，如平行四边形、相似三角形等，并通过实际案例分析，帮助学生理解并掌握平行线的相关知识。最后，强调了动...

小学数学和信息科技融合课例《暑假去哪里》课例教学视频+课后反思+点评，2024年新课标视域下跨学科主题教学研讨活动－该视频主要讲述了一节融合信息技术和数学素养的课堂教学，通过数据分析、图表制作和宣传策划的实践活动，培养学生数据综合应用能力。课程分为数据收集、图表制作、图表分析和小组合作四个环节，引导学生从数据中提取信息，分析趋势，并基于数据制定宣传方案。此教学方式不仅提升学生综合素养，也体现了信息技术与数学学科的深度融合。...

01青岛版六下单元起始课《制作冰淇淋——圆柱和圆锥》公开课教学视频，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－本公开课教学视频聚焦于小学数学单元整体教学，具体内容为《制作冰淇淋——圆柱和圆锥》单元起始课。视频由潍城区小学数学建研员苏桂琴主持，展示了市区名师团队五节课堂展示和一节说课。课程以制作冰淇淋为情境，引导学生认识圆柱和圆锥，并通过一系列活动探讨圆柱和圆锥的特征、表面积、体积等知识点。视频通过合作探究、展示交流等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力，旨在发展学生的核心素养，促进...

02青岛版六下单元探究课1《明规格——圆柱和圆锥的认识》公开课视教学频，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－本视频为青岛版小学数学单元探究课，聚焦于圆柱和圆锥的认识。课程介绍了圆柱和圆锥的基本特征，包括底面形状、侧面形态以及高度的概念。通过观察实物和想象几何图形，学生深入探讨了圆柱和圆锥的特性。此外，课程还涉及了规格大小的认识，包括如何通过测量获取规格数据，并强调了明确大小指向底面和高度的概念。最后，通过制作冰激凌盒子的任务，引导学生运用所学知识，激发了学生的学习兴趣和实践能力。...

03青岛版六下单元探究课2《做盒子——圆柱的表面积》公开课教学视频，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－本视频为青岛版小学数学公开课教学视频，聚焦于圆柱的表面积学习。通过探究课形式，引导学生理解并计算圆柱形冰淇淋盒子的包装纸大小。课程内容包含制定方案、动手实践、探究圆柱侧面展开成不同形状的过程，以及圆柱表面积公式的推导和应用。学生通过小组讨论和实际操作，掌握了圆柱表面积的计算方法，加深了对圆柱结构特征的理解。同时，通过问题解决和实际操作，培养了学生的空间想象力和数学应用能力。...

04青岛版六下单元探究课3《装原料1——圆柱的体积》说课视频，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－该视频是青岛版小学数学六下单元探究课关于圆柱体积的教学内容。课程聚焦核心素养发展，通过制作创意冰淇淋盒子的生活情境引出圆柱和圆锥的特征、表面积与体积的学习。课程目标包括理解圆柱体积的概念、推导计算方法和应用。教学活动设计包括引导学生通过猜测、推导、应用等过程丰富数学活动经验，渗透转化方法和极限思想。评价任务贯穿整个教学过程，通过学生表现检测学习目标的达成。课程最后布置了研究圆锥体积计算...

05青岛版六下单元探究课4《装原料2——圆锥的体积》公开课教学视频，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－本公开课教学视频聚焦于《装原料2——圆锥的体积》探究，围绕核心素养发展的小学数学单元整体教学。视频内容涉及圆锥体积概念引入、体积计算方法、实验操作和公式推导过程。通过实验验证等底等高圆锥与圆柱体积关系，得出圆锥体积是圆柱体积三分之一的结论，并推导出圆锥体积计算公式。视频还强调了实验的重要性，包括实验设计、操作过程和结果分析，旨在加深学生对圆锥体积概念的理解和运用。...