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【分课时整理】(部编)人教版七年级语文上册教学视频(2016年7月第1版)
写作:写人要抓住特点
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专题资源列表
初中语文教学竞赛《写人要抓住特点》三等奖课例视频(全国第二届教学竞赛)
初中语文教学竞赛《写人要抓住特点》三等奖课例视频(全国第二届教学竞赛)
栏目:初中语文教学视频 -时长:29:58-
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(46:09)人教统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质评比教学视频
(46:09)人教统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质评比教学视频
栏目:初中语文教学视频 -时长:46:09-
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(40:05)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
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栏目:初中语文教学视频 -时长:40:05-
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(39:29)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点-让细节描写在作文中闪光》优质课教学实录
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栏目:初中语文教学视频 -时长:39:29-
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(41:42)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点-如何刻画人物》优质课教学实录
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栏目:初中语文教学视频 -时长:41:42-
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(45:09)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点-抓住细节》优质课教学实录
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栏目:初中语文教学视频 -时长:45:09-
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(40:56)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
(40:56)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
栏目:初中语文教学视频 -时长:40:56-
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(32:05)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点-走进人物的心理,让心灵说话》优质课教学实录
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栏目:初中语文教学视频 -时长:32:05-
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(39:04)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
(39:04)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
栏目:初中语文教学视频 -时长:39:04-
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(46:13)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
(46:13)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
栏目:初中语文教学视频 -时长:46:13-
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(41:15)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
(41:15)统编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》优质课教学实录
栏目:初中语文教学视频 -时长:41:15-
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人教部编版语文七上第三单元《写作:写人要抓住特点》课堂教学视频实录(43:17)
人教部编版语文七上第三单元《写作:写人要抓住特点》课堂教学视频实录(43:17)
栏目:初中语文教学视频 -时长:43:17-
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初一语文《写人要抓住特点》名师公开课教学视频
初一语文《写人要抓住特点》名师公开课教学视频
栏目:初中语文教学视频 -时长:44分16秒-
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初一课文《写人要抓住特点》名师公开课教学视频
初一课文《写人要抓住特点》名师公开课教学视频
栏目:初中语文教学视频 -时长:41分7秒-
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2017年人教版语文(部编)七年级上册《写人要抓住特点》获奖课教学视频
2017年人教版语文(部编)七年级上册《写人要抓住特点》获奖课教学视频
栏目:初中语文教学视频 -时长:44:52-
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2017年人教版语文七年级下册《写人要抓住特点》获奖课教学视频
2017年人教版语文七年级下册《写人要抓住特点》获奖课教学视频
栏目:初中语文教学视频 -时长:44:48-
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人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,新疆潘晓燕
人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,新疆潘晓燕
栏目:初中语文教学视频 -时长:31:13-
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人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,辽宁李娜
人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,辽宁李娜
栏目:初中语文教学视频 -时长:42:01-
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人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,安徽周伦
人教版初中语文七上《写人要抓住特点》教学视频,安徽周伦
栏目:初中语文教学视频 -时长:46:01-
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人教版七年级语文《写人要抓住特点》教学视频,四川省,2014年度部级优课评选入围作品
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栏目:初中语文教学视频 -时长:40:33-
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人教版七年级语文《写人要抓住特点》教学视频,重庆市,2014年度部级优课评选入围作品
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栏目:初中语文教学视频 -时长:45:02-
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人教版七年级语文《写人要抓住特点》教学视频,湖南省 ,2014年度部级优课评选入围作品
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栏目:初中语文教学视频 -时长:44:39-
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人教版七年级语文《写人要抓住特点》教学视频,黑龙江,2014年度部级优课评选入围作品
人教版七年级语文《写人要抓住特点》教学视频,黑龙江,2014年度部级优课评选入围作品
栏目:初中语文教学视频 -时长:41:21-
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写作:写人要抓住特点 优质课,公开课教学视频
|1 春|写作:如何突出中心|20 狼|19*动物笑谈|18 鸟|17 猫|综合性学习:少年正是读书时|写作:思路要清晰|16 诫子书|21 皇帝的新装|22 诗两首(天上的街市,太阳船)|课外古诗词诵读:十一月四日风雨大作(其二)|课外古诗词诵读:夜雨寄北|课外古诗词诵读:秋词(其一)|名著导读《西游记》:精读和跳读|综合性学习:文学部落|写作:发挥联想和想象|24 寓言四则(赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,穿井得一人,杞人忧天)|23*女娲造人|15*走一步,再走一步|14 植树的牧羊人|8《世说新语》二则(咏雪,陈太丘与友期行)|7*散文诗两首(金色花,荷叶·母亲)|6 散步|5 秋天的怀念|写作:热爱生活,热爱写作|4 古代诗歌四首(观沧海, 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄, 次北固山下, 天净沙·秋思)|3*雨的四季|2 济南的冬天|写作:学会记事|综合性学习:有朋自远方来|13 纪念白求恩|课外古诗词诵读(峨眉山月歌, 江南逢李龟年, 行军九日思长安故园, 夜上受降城闻笛)|名著导读:《朝花夕拾》消除与经典的隔膜|写作:写人要抓住特点|12《论语》十二章|11*窃读记|10* 再塑生命的人|9 从百草园到三味书屋|课外古诗词诵读:潼关
课文目录
1 春
2 济南的冬天
3*雨的四季
4 古代诗歌四首(观沧海, 闻王昌龄左迁
写作:热爱生活,热爱写作
5 秋天的怀念
6 散步
7*散文诗两首(金色花,荷叶·母亲)
8《世说新语》二则(咏雪,陈太丘与友期
写作:学会记事
综合性学习:有朋自远方来
9 从百草园到三味书屋
10* 再塑生命的人
11*窃读记
12《论语》十二章
写作:写人要抓住特点
名著导读:《朝花夕拾》消除与经典的隔
课外古诗词诵读(峨眉山月歌, 江南逢李
13 纪念白求恩
14 植树的牧羊人
15*走一步,再走一步
16 诫子书
写作:思路要清晰
综合性学习:少年正是读书时
17 猫
18 鸟
19*动物笑谈
20 狼
写作:如何突出中心
21 皇帝的新装
22 诗两首(天上的街市,太阳船)
23*女娲造人
24 寓言四则(赫耳墨斯和雕像者,蚊子和
写作:发挥联想和想象
综合性学习:文学部落
名著导读《西游记》:精读和跳读
课外古诗词诵读:秋词(其一)
课外古诗词诵读:夜雨寄北
课外古诗词诵读:十一月四日风雨大作(其
课外古诗词诵读:潼关