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【分课时整理】人教版二年级数学下册教学视频(部编2011课标版)
7.7 万以内数的认识-解决问题
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137 部编人教版二年级数学下册《用近似数解决问题》获奖课教学视频+课件,云南省
137 部编人教版二年级数学下册《用近似数解决问题》获奖课教学视频+课件,云南省
栏目:小学数学教学视频 -时长:38:34-
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7.7 万以内数的认识-解决问题 优质课,公开课教学视频
|1 数据收集整理|6.2 有余数的除法-竖式计算|6.3 有余数的除法-解决问题|小小设计师|7.1 1000以内数的认识|7.2 10000以内数的认识|7.3 整百、整千数加减法|7.4 中间或末尾有0的数的读写|7.5 10000以内数的大小比较|7.6 近似数|7.7 万以内数的认识-解决问题|8.1 克和千克|8.2 克和千克-解决问题|9 数学广角─推理|6.1 有余数的除法|5.3 混合运算-整理和复习|2.1 平均分|2.2 除法|2.3 用2~6的乘法口诀求商|2.4 表内除法(一)解决问题|2.5 表内除法(一)整理和复习|3.1 对称|3.2 平移旋转|3.3 图形的运动(一)解决问题|4.1 用7、8、9乘法口诀求商|4.2 表内除法(二)解决问题|4.3 表内除法(二)整理和复习|5.1 混合运算|5.2 混合运算-解决问题|10 总复习
课文目录
1 数据收集整理
2.1 平均分
2.2 除法
2.3 用2~6的乘法口诀求商
2.4 表内除法(一)解决问题
2.5 表内除法(一)整理和复习
3.1 对称
3.2 平移旋转
3.3 图形的运动(一)解决问题
4.1 用7、8、9乘法口诀求商
4.2 表内除法(二)解决问题
4.3 表内除法(二)整理和复习
5.1 混合运算
5.2 混合运算-解决问题
5.3 混合运算-整理和复习
6.1 有余数的除法
6.2 有余数的除法-竖式计算
6.3 有余数的除法-解决问题
小小设计师
7.1 1000以内数的认识
7.2 10000以内数的认识
7.3 整百、整千数加减法
7.4 中间或末尾有0的数的读写
7.5 10000以内数的大小比较
7.6 近似数
7.7 万以内数的认识-解决问题
8.1 克和千克
8.2 克和千克-解决问题
9 数学广角─推理
10 总复习