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【分课时整理】人教版二年级数学上册教学视频(部编2011课标版)
3.4 角的初步认识(解决问题)
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人教版二年级数学上册《用三角尺拼角》示范课教学视频
人教版二年级数学上册《用三角尺拼角》示范课教学视频
栏目:小学数学教学视频 -时长:37:30-
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3.4 角的初步认识(解决问题) 优质课,公开课教学视频
|1.1 长度单位-认识线段|4.7 乘加乘减|4.8 6的乘法口诀|5. 观察物体(一)|6.1 7的乘法口诀|6.2 8的乘法口诀|6.3 9的乘法口诀|6.4 表内乘法(二)解决问题(例3)|6.5 表内乘法(二)解决问题(例5)|6.6 表内乘法(二)整理和复习|量一量,比一比|7.1 认识时间|7.2 认识时间(解决问题)|8 数学广角搭配(一)|9 总复习|表内乘法(一)整理和复习|4.6 表内乘法(解决问题)|4.4 5的乘法口诀|4.3 2、3、4的乘法口诀|1.2 长度单位-解决问题|2.11 100以内的加法(不进位加)|2.12 100以内的加法(进位加)|2.21 100以内的加法(不退位减)|2.22 100以内的加法(退位减)|2.3 100以内的加法(连加、连减和加减混合)|2.4 解决问题(求比一个数多几或少几的数)|2.5 解决问题(连续两问)|2.6 100以内的加法(整理和复习)|3.1 角的初步认识|3.2 认识直角|3.3 认识锐角和钝角|3.4 角的初步认识(解决问题)|4.1 乘法的初步认识|4.2 2—6的乘法口诀|人教版二年级数学上册解决问题
课文目录
1.1 长度单位-认识线段
1.2 长度单位-解决问题
2.11 100以内的加法(不进位加)
2.12 100以内的加法(进位加)
2.21 100以内的加法(不退位减)
2.22 100以内的加法(退位减)
2.3 100以内的加法(连加、连减和加减
2.4 解决问题(求比一个数多几或少几的
2.5 解决问题(连续两问)
2.6 100以内的加法(整理和复习)
3.1 角的初步认识
3.2 认识直角
3.3 认识锐角和钝角
3.4 角的初步认识(解决问题)
4.1 乘法的初步认识
4.2 2—6的乘法口诀
4.3 2、3、4的乘法口诀
4.4 5的乘法口诀
4.6 表内乘法(解决问题)
4.7 乘加乘减
4.8 6的乘法口诀
5. 观察物体(一)
6.1 7的乘法口诀
6.2 8的乘法口诀
6.3 9的乘法口诀
6.4 表内乘法(二)解决问题(例3)
6.5 表内乘法(二)解决问题(例5)
6.6 表内乘法(二)整理和复习
量一量,比一比
7.1 认识时间
7.2 认识时间(解决问题)
8 数学广角搭配(一)
9 总复习
表内乘法(一)整理和复习
人教版二年级数学上册解决问题