湘美2011版初中美术八年级下册《文明之光》教学设计

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　　1、展示钧窑三足洗。这件瓷器具有钧窑瓷器的显著特点，同学们分析。教师：在高温窑炉的烧制下，釉色流动变幻非人力可控，有“入窑一色出窑万彩”的美誉。这件三足洗，空灵通透。炫丽多变的色彩在当时乃至现在人们的眼中依然充满神秘感，钧窑被誉为“五大名瓷之首”，你体会到这种色彩和质感的奇妙了吗?这样的钧窑瓷器好想带回家啊，孩子们想么?K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、展示哥窑瓷器，它的特点就更为鲜明了。(冰裂纹)。教师：瓷器一直以来就追求整体完好，通体质感均匀……哥窑反其道而行之，让裂纹自然天成的融合于瓶身，开拓了审美感知新的境界。或许不完美才是一种真正的完美吧……它通体晶莹玉润，光洁照人，内胎却布满自然生动的网状裂纹，加之清雅空灵的釉色，亦润亦枯，浑然天成妙趣横生……美不胜收呵!K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　展示定窑，汝窑，官窑瓷器。它们也是各具特色，风采不凡。(结合五大名窑图片资料，旁白五大名窑特点)K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师旁白：汝窑有着奇妙的天青色，似玉非玉。钧窑色彩万千，变幻神秘。定窑瓷白素雅，轻薄如纸。官窑古朴精美，尊贵难求。哥窑紫口铁足，金丝铁线。K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　六、青花瓷K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师：五大名窑闻名于世，正式开创了烧制实用器皿与观赏器皿的“瓷器”时代。接下来的瓷器发展优雅得顺理成章。K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(播放青花瓷视频及”青花瓷”音乐)K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师：一曲青花瓷，重温东方韵。青花瓷,是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。青花瓷在元代景德镇走向成熟，开启了后世青花瓷的繁荣与长久不衰。K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1、元末明初罕见珍品《萧何月下追韩信图瓶》。它是南京市博物馆的镇馆之宝，为国家级文物。梅瓶最早作为实用之器，后来慢慢实用观赏皆可。值得一提的是梅瓶作为当时期高等级墓葬随葬品，有镇墓辟邪之用，非王侯要臣，不能享有。可见珍贵!请同学们分析感受观察所感。K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师：造型高大端庄稳重，胎质洁白细密，浓淡相宜，在腹部绘制萧何月下追韩信的历史故事。秦末农民战争中，韩信投奔刘邦后，未被重用，中途离去，被刘邦谋臣萧何发现后及时追回，刘邦采纳萧何建议，拜韩信为大将。从此，刘邦文依萧何，武靠韩信，争夺天下。“萧何月下追韩信”这个典故主要是说人不得志的境况。这也符合了当时元代文人不再过问政治，追求淡泊高雅的人格写照。K79优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生观察：萧何策马狂奔衣纹胡须迎风飘荡，眼神急切焦虑，韩信河边迷茫踌躇不定……并以松、竹、梅、芭蕉、山石为背景，装饰虽多，但主次分明，错落有致，繁而不乱浑然一体，周身散发美器的光泽。以古代历史故事为装饰题材，在元代青花中经常使用。