二年级综合实践《争当劳动小能手》教学设计
1、小红今天做值日生,心里很高兴,组长分配给她扫地,她等同学洒好水就拿起扫帚扫地,扫啊扫啊,她感到累了。这时妈妈来接她回家,看到小红还没扫完地,就对她说:“小红,时间不早了,我来帮你扫,可以早点回家,反正你已经扫过了。这时小红该怎么办?为什么?
2、第二小组今天做值日生,分好工后大家都起劲地干起来。过了一会儿,大部分小朋友把自己的是做完了,只剩下玲玲和芳芳还没有把桌子对整齐。军军背起书包对组长说:“我们已经做完了可以回家了”你说军军这样做对吗?如果你是军军该怎么做?为什么?(六)总结:
我们是集体的主人,教室就是我们的家。轮到自己做值
日生是非常光荣的,我们应当听从组长的分配,按照分工和步骤认真打扫,团结互助,用我们勤劳的双手把教室打扫地干干净净。
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