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国学经典诵读《从军行》教学设计
(5)杜甫有一句边塞诗“射人先射马，擒贼先擒王”，打了胜仗，活捉了敌军首领，想一想，战士们心情怎么样?带着喜悦，再读后两句(出示，齐读，指导)4、师生合作读(1次)5、小结诗情
师：前面两首诗，我们读出了战士的“愁”;这一首，你读出了战士的什么?一个字概括，就是(生答，师板书“勇”)6、全班齐读
师：把我们体会到的情感全部读出来。一起读。
7、填空式背(自由练读、指1或2名读、全班齐读)
三、诵读展示
师：同学们，边塞是荒凉的、寂寞的，战斗是艰辛的、残酷的，可战士们依然英勇无畏，精忠报国，这就是王昌龄的(师手指板书，生齐读课题)。1、自由练习
师：三首《从军行》，你能背出几首呢?试着背一背，可以自己背，也可以和同桌合作背。
2、师生合作背(三首诗连着背，师背上一句，生背下一句)3、古诗小游戏
师：老师来出题考一考大家，敢接受挑战吗?好!接下来要考的内容，答案都在今天我们学的三首《从军行》里。听清要求：老师出题后，你可以低头看课本、找答案，但是，站起来回答时，就不能再低头看课本了。听明白了吗?好!请听题。
(1)第一题，从以下12个字中识别一句七言绝句。(2)第二题，对出下句。
(3)第三题，下面这幅图，让你想到哪句诗?预设一：黄昏独坐海风秋。师：你怎么想到的?预设二：大漠风尘日色。你怎么看出来的?(4)第四题，填字题。
师：琵琶是边塞的一种乐器，琵琶又吹奏出了新的乐曲，可战士们仍然充满离愁别绪，一起读这两句诗。(生齐读)
(5)第五题，填诗句。在王昌龄的《从军行》中，借月亮表达战士的思乡之情
的诗句是——，
预设一：更吹羌笛关山月。关山月指的是月亮吗?赶快看看第71页的译文。谁来说?是的，那是借幽幽的羌笛声表达思乡之愁。
预设二：高高秋月照长城。古人写诗，喜欢借月抒情，一轮秋月，浓浓思乡情。4、个人展示
师：加大难度，(出示)咱们来看图背诗。选其中的一首来背。4、集体展示
师：配上音乐，咱们来有滋有味地背。(逐一出示图片和配乐，生齐背)
当王昌龄看到边塞战士因思念家乡而愁时，他深情吟诵——
当一轮秋月高高升起，王昌龄看到边塞战士的乡愁更浓了，他动情地吟诵——
